上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院-展示頁
2025-01-11 09:49本頁面
【正文】 體 ， 在一切社會活動中始終起著能動的 、 創(chuàng)造性的作用 。 強化主人翁意識和責任 ， 履行好主人翁的權(quán)利和義務(wù) 。就要在一切社會活動中始終把人放在最主要 、 最突出 、最根本的位置 。 以人為本的本 ， 就是根本 ， 就是出發(fā)點 、 落腳點 ， 就是最廣大人民的根本利益 。 與中國共產(chǎn)黨提出的始終代表中國最廣大人民的根本利益和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨完全一致 。 深刻理解以人為本 ， 才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵 ， 把科學發(fā)展觀落到實處 。 十六屆三中全會提出 :堅持以人為本 ,樹立全面 、 協(xié)調(diào) 、 可持續(xù)的發(fā)展觀 ，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展 。 胡錦濤在十七大報告中指出：科學發(fā)展觀 ， 核心是以人為本 。 學習實踐科學發(fā)展觀，最主要最根本的就是要科學理解、正確堅持以人為本這個核心。 學習實踐科學發(fā)展觀活動要達到的目標 胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：“ 科學發(fā)展觀 ， 第一要義是發(fā)展 ， 核心是以人為本 ， 基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) ， 根本方法是統(tǒng)籌兼顧 。 全面貫徹黨的十七大精神 ， 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 ， 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo) ，認真學習實踐科學發(fā)展觀 ， 準確把握科學發(fā)展觀的重要意義 、 科學內(nèi)涵 、 精神實質(zhì)和根本要求 ， 緊緊圍繞 “ 黨員干部受教育 、 科學發(fā)展上水平 、 人民群眾得實惠 ” 總要求 ，進一步解放思想 、 實事求是 、 改革創(chuàng)新 ， 進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性 。 指導(dǎo)思想 以 “ 貫徹科學發(fā)展觀 ， 建群眾信賴醫(yī)院 ” 為主線 ，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng) 、 不符合科學發(fā)展要求的思想觀念 ， 著力解決影響和制約醫(yī)院科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題 ， 著力創(chuàng)建有利于醫(yī)院科學發(fā)展的體制機制 ， 提高促進醫(yī)院科學發(fā)展 、 建設(shè)和諧醫(yī)院的能力 ， 把科學發(fā)展觀貫徹落實到醫(yī)院工作的各個方面 ， 努力達到 “ 統(tǒng)一認識 、 解決問題 、完善機制 、 促進發(fā)展 ” 的活動目標 。 ” 這一精辟概括 ， 深刻揭示了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì) 。 以人為本 指以人為價值的核心和社會的本位 ，把人的生存與發(fā)展作為最高的價值目標 ， 一切為了人 ， 一切服務(wù)于人 。 作為科學發(fā)展觀核心理念的以人為本 ， 是中國共產(chǎn)黨根據(jù)歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展的主體 、 是推動歷史前進的根本力量的基本原理提出來的 。 十七大又確定 “ 以人為本 ”是科學發(fā)展觀的核心 。 ?從理論上科學理解、在實踐中正確堅持以人為本 ?堅持科學發(fā)展觀推進人才隊伍建設(shè) ?堅持科學發(fā)展觀，推進醫(yī)院人才隊伍建設(shè) ?從理論上科學理解、在實踐中正確堅持以人為本 ?堅持科學發(fā)展觀推進人才隊伍建設(shè) ?堅持科學發(fā)展觀，推進醫(yī)院人才隊伍建設(shè) ?要正視人的地位： 以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本 。 以人為本的人 ， 是指廣大的人民群眾 。 要始終把實現(xiàn)好
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