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正文內(nèi)容

(三)招聘計(jì)劃和策略-展示頁(yè)

2025-01-10 05:25本頁(yè)面
  

【正文】 (三 )設(shè)計(jì)要求4應(yīng)聘申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)要以職務(wù)說(shuō)明書(shū)為依據(jù) ,每一欄目均應(yīng)有一定的目的 ,不要煩瑣、重復(fù)123應(yīng)聘申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)要符合國(guó)家的法規(guī)和政策應(yīng)聘申請(qǐng)表的內(nèi)容要全面 ,包括所需了解的所有信息應(yīng)聘申請(qǐng)表的內(nèi)容設(shè)計(jì)要考慮應(yīng)聘者的立場(chǎng)人員招聘與配置人員招聘與配置實(shí)訓(xùn)任務(wù):作為公司的人力資源部門(mén),請(qǐng)各小組根據(jù)你們所在的公司的情況,為公司設(shè)計(jì)兩份應(yīng)聘申請(qǐng)表(一份針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,一份針對(duì)社會(huì)人員)。 招聘需求的產(chǎn)生主要有三種情況:? 企業(yè)為實(shí)現(xiàn)人才的戰(zhàn)略儲(chǔ)備而招聘新員工;? 現(xiàn)有人員數(shù)量無(wú)法滿足工作需要,需要增加新員工;? 填補(bǔ)現(xiàn)有的職位空缺。問(wèn)題:公關(guān)部經(jīng)理招聘面試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題是什么?請(qǐng)各小組以小組為單位討論,將答案的要點(diǎn)列出,口頭作答。無(wú)奈人力資源部經(jīng)理早在公關(guān)部經(jīng)理正式入職前的介紹會(huì)上就說(shuō)是某名牌大學(xué)中文系的本科學(xué)歷,于是乎人力資源部只有把學(xué)歷不符作為秘密保守。該公司在辦理錄用手續(xù)時(shí)需要填寫(xiě)員工登記表,在學(xué)歷一欄里公關(guān)部經(jīng)理填的是某名牌大學(xué)的兩年制大專,而獵頭公司推薦的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的是某名牌大學(xué)的中文系本科生??偨?jīng)理求才心切,怕好的人才被人力資源部誤殺,一般都要親自面談,根據(jù)談話的感覺(jué)是否聘用。  面談的程序是人力資源部接待候選人,參觀公司的展廳,廠區(qū),然后就是泛泛的談話,包括了解候選人的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、興趣特長(zhǎng)等等。人力資源部門(mén)和多家獵頭公司簽訂了合作協(xié)議,開(kāi)始了大張旗鼓的招募選拔。掌握招聘計(jì)劃的主要內(nèi)容目 錄010203招聘 準(zhǔn)備工作招聘計(jì)劃的主要內(nèi)容招聘策略人員招聘與配置 某企業(yè)集團(tuán)正處于快速發(fā)展時(shí)期,急需高素質(zhì)的人才加盟,通過(guò)優(yōu)秀人才的加入推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。人員招聘與配置? 主講:唐永峰 模塊三 招聘 計(jì)劃和策略 學(xué)習(xí)目標(biāo)216。理解招聘策略216。因此集團(tuán)要求引進(jìn)中高級(jí)管理人才,包括人力資源部副經(jīng)理、集團(tuán)公共關(guān)系部經(jīng)理、財(cái)務(wù)副經(jīng)理等重要職位。該公司招聘面試的流程是:獵頭公司推薦候選人,候選人資料(簡(jiǎn)歷)經(jīng)人力資源部經(jīng)理篩選后交總經(jīng)理審閱后決定是否面談,決定面談后人力資源部和候選人協(xié)調(diào)時(shí)間,來(lái)公司面談。經(jīng)面談后人力資源部經(jīng)理根據(jù)自己談話的感覺(jué)向總經(jīng)理匯報(bào),詢問(wèn)總經(jīng)理是否見(jiàn)面。 引導(dǎo)案例 人員招聘與配置總經(jīng)理對(duì)獵頭公司推薦來(lái)的公關(guān)部經(jīng)理人選經(jīng)面談后感覺(jué)非常好,當(dāng)天就留下候選人跟隨其去參加公司的對(duì)外接待,并通知人力資源部立刻辦理錄用手續(xù)。這兩者間學(xué)歷相去甚遠(yuǎn),并且總經(jīng)理對(duì)人力資源部有要求公關(guān)部經(jīng)理的學(xué)歷必須是名牌大學(xué)的中文專業(yè)的本科生或研究生。然而,過(guò)了新人試用的甜蜜期后,公關(guān)部經(jīng)理在很多方面的表現(xiàn)很普通,總經(jīng)理對(duì)此頗有微詞,也表現(xiàn)的很無(wú)奈。人員招聘與配置第一節(jié) 招聘 準(zhǔn)備工作一 、招聘信息的收集和整理 在招聘活動(dòng)實(shí)施之前,企業(yè)先在各部門(mén)內(nèi)部對(duì)人力資源的需求狀況進(jìn)行調(diào)查,使人力資源部門(mén)掌握哪些崗位需要人員,以及獲得這些人員大致需要吸引多少應(yīng)聘者,然后制定合理的招募范圍與規(guī)模,保證招聘工作按計(jì)劃實(shí)施。 人員招聘與配置二、應(yīng)聘申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)(一 )應(yīng)聘申請(qǐng)表的內(nèi)容包括姓名、年齡、性別、婚姻狀況、地址及電話等個(gè)人情況工作經(jīng)歷教育與培訓(xùn)情況包括目前的任職單位及地址、現(xiàn)任職務(wù)、工資、以往工作簡(jiǎn)歷及離職原因包括本人的最終學(xué)歷與學(xué)位、所接受過(guò)的培訓(xùn)人員招聘與配置包括家庭成員結(jié)構(gòu)生活及健康狀況應(yīng)聘者的自我評(píng)價(jià)其他信息包括能力、技術(shù)專長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等包括其他可以幫助企業(yè)預(yù)測(cè)應(yīng)聘者實(shí)際工作績(jī)效的信息人員招聘與配置? ? 【知識(shí)鏈接 3—1 】 應(yīng)聘申請(qǐng)表模板人員招聘與配置(二 )編制應(yīng)聘申請(qǐng)表的個(gè)人資料項(xiàng)目個(gè)人資料主要包括基本資料、一般背景、教育情況、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)、社交活動(dòng)、興趣愛(ài)好、個(gè)性及態(tài)度等。要求:,表格設(shè)計(jì)合理、美觀,條理清晰。,在頁(yè)腳處署上成員學(xué)號(hào),將完成之后的電子版上交,作為平時(shí)成績(jī)的評(píng)定。課堂實(shí)訓(xùn)人員招聘與配置第二節(jié) 招聘計(jì)劃的主要內(nèi)容人力資源規(guī)劃工作分析招聘計(jì)劃招聘目標(biāo)圖 3—1 招聘計(jì)劃內(nèi)容招聘環(huán)境分析招聘需求信息招募渠道招募時(shí)間、地點(diǎn)招聘工作人員招聘廣告甄選方案招募費(fèi)用預(yù)算招聘工作時(shí)間表人員招聘與配置一、 明確招聘標(biāo)準(zhǔn) —— 勝任力模型216。216。216。人員招聘與配置【知識(shí)鏈接 3— 2】 勝任力模型的相關(guān)知識(shí)勝任素質(zhì)的歷史背景? 背景:美國(guó)外事局甄選駐外聯(lián)絡(luò)官? 原因:傳統(tǒng)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)效率低或?qū)е虏还? 委托:麥克米蘭博士(哈佛大學(xué)心理學(xué)家)尋找駐外聯(lián)絡(luò)官? 方法:行為事件訪談法(總結(jié)出杰出者和勝任者在行為和思維方式上的差異,從而找出對(duì)外聯(lián)絡(luò)官的核心資質(zhì),并進(jìn)一步確定最終人選。 )人員招聘與配置一、 明確招聘標(biāo)準(zhǔn) 知識(shí)技能社會(huì)角色自我認(rèn)知特質(zhì)動(dòng)機(jī) 勝任力模型人員招聘與配置人員招聘與配置素質(zhì)洋蔥模型詳解:   素質(zhì)洋蔥模型中的各核心要素由內(nèi)至外分別是動(dòng)機(jī)、個(gè)性、自我形象與價(jià)值觀、社會(huì)角色、態(tài)度、知識(shí)、技能等。   在素質(zhì)洋蔥模型中,知識(shí)、技能等外層要素易于培養(yǎng)和評(píng)價(jià),而個(gè)性和動(dòng)機(jī)等內(nèi)層要素則難以評(píng)價(jià)與后天習(xí)得。 ? 洋蔥模型的本質(zhì)內(nèi)容與冰山模型是一樣的,但是此模型對(duì)勝任力的表述更突出其層次性。 人員招聘與配置素質(zhì)洋蔥模型的啟示 一個(gè)人的內(nèi)心和動(dòng)機(jī)是他的內(nèi)核部,就像一個(gè)洋蔥似的,這不是一個(gè)光學(xué)習(xí)能解決的。有的人很內(nèi)向,很可能他一出生,他生活很不幸福。有的個(gè)性比較好的,比較隨和的。這不光是學(xué)習(xí)就能解決一個(gè)人的內(nèi)心和動(dòng)機(jī)。然后,他外面一層有自我評(píng)價(jià)、態(tài)度和價(jià)值觀。第三層是技能和知識(shí)。這是素質(zhì)的洋蔥模型。 人員招聘與配置 素質(zhì)模型有什么用?無(wú)論是在企業(yè)還是在現(xiàn)代公共部門(mén)的人力資源管理中,素質(zhì)模型日益成為整個(gè)人力資源的基礎(chǔ)。我們選拔人的時(shí)候,怎么考察一個(gè)人的素質(zhì)呢?可以通過(guò)筆試、面試,甚至可以通過(guò)心理測(cè)試的手段,也可以通過(guò)調(diào)查研究。如果選拔一
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