【摘要】解方程滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解方程,同學們要理解解方程的含義,能夠根據(jù)等式的性質求方程中未知數(shù)的解,能夠用列方程解決一些相關的實際問題??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=2
2024-12-12 01:05
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來繼續(xù)學習梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導梯形的面積公式的基礎上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關系,同學們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實際的問題。梯形兩個上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個面積相等的梯形可以拼成一個
2024-12-25 12:00
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,并能正確的計算相關的習題?!?7××0××2××54×60
【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積,同學們要掌握梯形面積的推導過程,能夠應用梯形的面積公式解決相關的應用題。怎樣推導梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關系。上底上底下底
2024-11-23 04:22
【摘要】圓的面積教學目標教學目標⒈使同學們理解圓面積的含義,理解圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積的計算公式。⒉培養(yǎng)同學們動手操作、抽象概括的能力,運用所學知識解決簡單實際問題。⒊滲透轉化的數(shù)學思想。想一想:上一頁下一頁主頁一只小狗被它的主人用一根繩子拴在草地上,小狗能夠活動的范圍有
2024-12-12 02:19
【摘要】滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標,并進行簡單的應用。、概括歸納、思維能力。課題引入:?思考:如何計算的值呢?4352?分數(shù)除法計算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1填空題?已知兩個因數(shù)的積是,其中一個因
【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊組合圖形面積?學習目標:,會把組合圖形分解成已學過的平面圖形并計算出它的面積歸納組合圖形面積的計算方法。,并能解決相應的實際問題。,并能用不同方法計算面積。長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2024-12-11 05:58
【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積計算,同學們要掌握梯形的面積公式的推導過程,可以正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2024-11-23 01:58
【摘要】面積的估測一、教學目標:——將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形對圖形的面積進行估測。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)、合作學習的能力。二、教學重難點:“將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形”這一新的面積估測方法。。三、教學過程:㈠情景引入。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)師:說說你看到了什么?
2024-12-13 04:26
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們要學習用字母表示數(shù),要求同學們開動腦筋將以前學過的運算定律,計算公式,數(shù)量關系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
【摘要】相鄰的題滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠運用加減法相鄰題的規(guī)律進行推算。2.能夠利用規(guī)律更加迅速準確地進行計算。5+2=75+3=85+4=95+5=105+6=117-5=28-5=39-5=410-5=511-5=67-2=58-3=59-4=5
【摘要】長方形和正方形的面積滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。會運用面積公式求正方形和長方形的面積。2.通過參與正方形、長方形面積公式形成的全過程,理解并掌握正方形和長方形的面積計算方法,發(fā)展其抽象概括能力。例:上海人民廣場地下商業(yè)步行街長300米,寬36米,它的面積有多少平方
2024-12-12 02:20
【摘要】圓的周長教學目標1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關系,并掌握圓的周長公式。會用公式進行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長,啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長,并且由測量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結得到圓周率。3.介紹有關圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。
2024-11-23 00:52
【摘要】扇形的面積滬教版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.理解扇形的概念以及圓心角和扇形面積的關系,理解扇形面積公式的推導過程,能用公式進行有關的面積計算。?2.提高概括、歸納以及知識的遷移能力。?3.培養(yǎng)從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、運用所學知識進行綜合分析的能力。一、扇形
2024-12-12 01:03
【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊教學目標:加強多邊形面積計算公式的記憶。:正確熟練地運用面積計算公式計算多邊形面積。:提高運用多邊形面積計算公式計算面積的實際應用能力。S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×
2024-12-16 21:40