冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-展示頁(yè)

【摘要】養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)懂得珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。（二）能力目標(biāo)獨(dú)立完成作業(yè)，能夠完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不抄襲、不舞弊。學(xué)會(huì)制定自己的雙休日計(jì)劃。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)喜歡各種學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1．讓學(xué)生搜集整理自己知道的學(xué)習(xí)方法。

2024-12-20 17:56

粵教版思品七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣-展示頁(yè)

【摘要】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)一．課程標(biāo)準(zhǔn)要求與分析本節(jié)課的設(shè)置，主要是課程標(biāo)準(zhǔn)中“：主動(dòng)鍛煉修改心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度?！钡囊?。其具體目標(biāo)要求體現(xiàn)為在知識(shí)與能力上學(xué)生能夠了解分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況，知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)及危害；能夠認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必要性。提高用相關(guān)方法

2024-12-01 20:05

如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 摘要：古諺曰：“磨刀不誤砍柴工”。想做好一件事，掌握正確的方法，會(huì)使你做起事來(lái)事半功倍。就學(xué)習(xí)而言，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成為了學(xué)好習(xí)的重中...

2024-10-24 22:25

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 聽(tīng)了老師的講座了解了大學(xué)階段學(xué)習(xí)什么，怎么學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在將來(lái)能取得成功。下面我談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面的看法 學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中...

2024-10-06 09:33

粵教版思品七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣之二-展示頁(yè)

【摘要】習(xí)慣?我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間．我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你.對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),我是功臣.對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō),我毫無(wú)差異．?培訓(xùn)我，我會(huì)為你贏得全世界．放縱我我會(huì)毀掉你的終生．我到底是誰(shuí)？我平凡得讓你驚奇1、了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況；2、知道不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害性

2024-12-20 12:57

2016粵教版思想品德七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】上節(jié)知識(shí)復(fù)習(xí)什么是習(xí)慣？習(xí)慣是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。也就是在不斷重復(fù)中逐漸鞏固起來(lái)，在一定情況下會(huì)無(wú)意識(shí)地重復(fù)出現(xiàn)的態(tài)度和行為。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣？學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。包括學(xué)習(xí)

2024-12-19 14:40

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣大作文-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣大作文 Planyourtimealistofyourweeklymakeascheduleorchartofyourinmittedtimesuchaseating,sle...

2024-10-03 20:08

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案 “養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”心理課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、具體目標(biāo)要求體現(xiàn)在能夠讓學(xué)生了解、分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況，知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)； 2、讓學(xué)...

2024-11-04 17:27

2016粵教版思想品德七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，－－我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會(huì)為你贏得整個(gè)人生；放縱我，－－我會(huì)毀掉你的終身。我到底是誰(shuí)？－－我平凡得讓你驚奇。聰明的你，猜到我是誰(shuí)了嗎？“我”就是：讀一讀、猜一猜習(xí)慣

2024-12-19 14:39

粵教版思品七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣隨堂試題-展示頁(yè)

【摘要】思想品德：第四單元第三節(jié)試題（粵教新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1、有的同學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，看著語(yǔ)文書(shū)，想著數(shù)學(xué)作業(yè)；聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶，想著勞技制作。整個(gè)晚上，一樣作業(yè)都沒(méi)有好好完成。這說(shuō)明（）A老師布置的課外作業(yè)太多，學(xué)生根本做不完。B不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，極大地影響著我們的學(xué)習(xí)效率。C當(dāng)前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍

2024-11-27 02:24

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)制度-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)制度 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)制度 學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生在一定階段的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐所達(dá)到的實(shí)際水平具有診斷、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。通過(guò)評(píng)價(jià)事實(shí)求是地對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯...

2024-10-29 03:02

淺談孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：淺談孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 淺談孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成文苑小學(xué)304班姚洵家長(zhǎng) 轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，回想孩子第一天上學(xué)的情景，還歷歷在目。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)深深?lèi)?ài)上...

2024-11-19 02:27

強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 許郅國(guó) 當(dāng)前，少數(shù)黨員干部不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué),我認(rèn)為主要是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,必須加強(qiáng)教育引導(dǎo),切...

2024-10-06 03:39

20xx粵教版思想品德七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、有的同學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，看著語(yǔ)文書(shū)，想著數(shù)學(xué)作業(yè)；聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶，想著勞技制作。整個(gè)晚上，一樣作業(yè)都沒(méi)有好好完成。這說(shuō)明（）A、老師布置的課外作業(yè)太多，學(xué)生根本做不完B、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，極大地影響著我們的學(xué)習(xí)效率C、當(dāng)前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然很重，減負(fù)工作任重而道遠(yuǎn)D、家長(zhǎng)應(yīng)

2024-12-10 03:01

20xx粵教版思想品德七上43養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用，不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能力目標(biāo)：能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)明白學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的影響以及不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。三、教學(xué)方

2024-12-01 11:29

冀教版品德與社會(huì)三上養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課件-資料下載頁(yè)

冀教版品德與社會(huì)三上養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課件(參考版)

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