粵教版必修三鞏乃斯的馬創(chuàng)新練習(xí)-展示頁(yè)
2024-11-27 02:25本頁(yè)面
【正文】 二、課內(nèi)文段閱讀 閱讀下面文字，按要求完成 4—— 6題。 （ 3）在鞏乃斯草原度過(guò)的那些日子里，我與世界隔斷，生活單調(diào)。 改寫(xiě)： 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （ 1）在我眼里，牛總是有點(diǎn)落后的象征的意思，一副安貧知命的樣子，這大概是由于過(guò)分提倡“老黃牛”精神引起的生理反感。 《鞏乃斯的馬》練習(xí) 編寫(xiě)者 廣東省增城市增城中學(xué) 王宜和 （ 511300） 一、運(yùn)用和積累 把下列句子改寫(xiě)為結(jié)構(gòu)整齊的句子。 油畫(huà)般的遼闊草原，群雕在夕陽(yáng)落照中兀立于荒原，大規(guī)模轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)鋪散在山坡上的好文章。 （ 2）它是馬群的靈魂，作為這群馬的首領(lǐng)當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)樗拇_是無(wú)與倫比的強(qiáng)壯和美麗。 （ 4）強(qiáng)度的體力勞動(dòng)并不能打擊我對(duì)生活的熱愛(ài)，精神上的壓抑卻有可能摧毀我的信念。 有一次我碰上鞏乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。就在那場(chǎng)暴雨的豪打下，我見(jiàn)到了最壯闊的馬群奔跑的場(chǎng)面。 雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點(diǎn)，悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺，劃出一條條不規(guī)則的曲 線，扭住、纏住漫天雨網(wǎng)，和雪聲雨聲交織成驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。
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