【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊雞兔同籠，共17個(gè)頭，42條腿。問：雞有幾只，兔有幾只？1角和5角的硬幣共27枚，價(jià)值。問：一角的硬幣有幾枚，5角的硬幣有幾枚？29噸蔬菜，大卡車每輛每次運(yùn)5噸，小卡車每輛每次運(yùn)3噸，問：大小卡車各用幾輛一次能運(yùn)完?（注意有多解）100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競
2024-11-27 23:10
【摘要】雞兔同籠練習(xí)題請利用表格解答下列各題。1、學(xué)校的20張乒乓球臺，有50個(gè)隊(duì)員在訓(xùn)練（有的練單打，有的練雙打），練單打、雙打的各有多少張乒乓球臺？2．一個(gè)集郵愛好者買了2元和5元的郵票共34張，正好用了98元。這兩種郵票各買了多少張？
2024-12-12 23:31
【摘要】今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題，最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”，流傳廣泛，許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來解決，或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來解決?！帮敉猛\”題：今有雉（雞）兔同籠，上有35頭，下有
2024-12-13 01:32
【摘要】《雞兔同籠》是我國古代著名趣題之一，大約在1500年前，我國古代一部較為普及的算書《孫子算經(jīng)》就記載了這個(gè)有趣的問題。它還曾經(jīng)飄揚(yáng)過海傳到了日本等國。今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？北師大版實(shí)驗(yàn)教材八年級上冊第七章第三節(jié)趣題多解雞頭＋兔頭＝35雞腳＋兔腳＝94今
2024-11-22 05:47
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】使學(xué)生初步掌握列二元一次方程組解應(yīng)用題【能力目標(biāo)】通過將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成純數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.【情感目標(biāo)】通過對祖國文明史的了解，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，樹立為中華崛起而學(xué)習(xí)的信心.【重點(diǎn)】根據(jù)等量關(guān)系列二元一次方程組解應(yīng)用題.【難點(diǎn)】根據(jù)題意找出等量關(guān)系，列出方程.
2024-11-30 22:12
【摘要】北師大版8年級(上）第七章二元一次方程組《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五
2024-12-01 04:13
【摘要】請?zhí)羁闸?個(gè)是（）②4個(gè)是（）③5個(gè)是（），也就是（）④里有（）個(gè)⑤里有（）個(gè)⑥3個(gè)是（）⑦4個(gè)是（）
2024-12-11 23:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)旅游費(fèi)用，同學(xué)們要會利用已有的知識，依據(jù)實(shí)際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案。提高自身分析問題、解決問題的能力。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案。景園一日游大人每位160元小孩每位40元景園一日游團(tuán)體5人以上（含5人）每位100元景園一日游
2024-12-12 02:31
【摘要】用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長方形，有哪幾種拼法？在下面的方格內(nèi)畫一畫，并與同學(xué)進(jìn)行交流。2×6=1212=1×12，12=2×6，12=3×4，所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”這三種長方形。1、2、3、4、6和12是
2024-12-11 23:12
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬，你有什么話想說嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?：?疾（）匹（）奔（）?：?①載：zà
2024-12-12 01:49
【摘要】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一：、經(jīng)過和結(jié)果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二？說說你的理由?！扒谩弊旨?，你讀懂了嗎？說說你的理解。兩句三年得，一吟雙淚流。－－
2024-12-20 05:27
【摘要】歌曲課件制作：麥結(jié)柳復(fù)習(xí)課文主要寫了一件什么事情？“我”小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個(gè)雨天，“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來，在老師的幫助和父親的關(guān)懷下，“我”認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，從此再也不遲到了。我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。閱讀提示給課文標(biāo)好段落，自由讀課
2024-12-12 01:39
【摘要】康佩“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題，最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”，流傳廣泛，許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來解決，或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來解決。教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷和體驗(yàn)列方程組解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步體會方程（組）是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用
2024-11-18 19:27
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示可能性的方式，能自主地設(shè)計(jì)一些活動方案。：能對實(shí)際生活中的事件與現(xiàn)象，運(yùn)用可能性的知識進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。要在這個(gè)口袋里放入若干個(gè)紅、黃、藍(lán)不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個(gè)紅球的可能性為，應(yīng)該怎么辦呢？61你想怎么放？
2024-11-27 00:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：將大家所學(xué)的知識進(jìn)行綜合，并能解決一些實(shí)際問題。：根據(jù)用分?jǐn)?shù)表示可能性的知識，設(shè)計(jì)一些活動使得活動的結(jié)果按照設(shè)計(jì)的可能性完成結(jié)果。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。激趣引入探究新知智慧島我們?nèi)タ纯慈嗤瑢W(xué)們元旦上午10點(diǎn),分別有什么活動?好的,我們把
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