【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第一章一、如何測(cè)量?jī)A斜角?測(cè)量?jī)A斜角可以用測(cè)傾器。----簡(jiǎn)單的側(cè)傾器由度盤(pán)、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤(pán)鉛錘支桿09090使用測(cè)傾器測(cè)量?jī)A斜角的步驟如下:1、把支架豎直插入地面,使支架的中心線(xiàn)、鉛垂線(xiàn)和度盤(pán)的0°刻度
2024-11-29 00:02
2024-12-19 15:24
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿(mǎn)分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?金平區(qū)模擬)如圖,沿AC方向修山路,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時(shí)施工,從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,使A、C、E在一條直線(xiàn)上,那么
2024-11-28 15:23
【摘要】三角函數(shù)的計(jì)算檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿(mǎn)分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?威海)為了方便行人推車(chē)過(guò)某天橋,市政府在10m高的天橋一側(cè)修建了40m長(zhǎng)的斜道(如圖所示),我們可以借助科學(xué)計(jì)算器求這條斜道傾斜角的度數(shù),具體按鍵順序是()A.B.C.D.2
2024-11-26 23:17
【摘要】利用三角函數(shù)測(cè)高一選擇題1、等腰三角形的一腰長(zhǎng)為cm6,底邊長(zhǎng)為cm36,則其底角為()A030B060C090D01202、某水庫(kù)大壩的橫斷面是梯形,壩內(nèi)斜坡的坡度3:1?i,壩外斜坡的坡度1:1?i,則兩個(gè)坡角的和為(
2024-12-03 21:40
【摘要】測(cè)量物體的高度1.要測(cè)一電視塔的高度,在距電視塔80米處測(cè)得電視塔頂部的仰角為60°,則電視塔的高度為米.2.如圖1—87所示,兩建筑物的水平距離為a,在A點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)的俯角為β,測(cè)得D點(diǎn)的俯角為a,則較低建筑物的高度為.3.建筑物BC上有一旗桿AB,由距BC40m的D
2024-12-10 17:51
【摘要】銳角三角函數(shù)第二課時(shí)檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿(mǎn)分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1(2017?湖州)如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則cosB的值是()A.B.C.D.2.(2017?日照
2024-11-27 16:26
【摘要】銳角三角函數(shù)第一課時(shí)檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿(mǎn)分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2020秋?貴池區(qū)期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜邊AB是直角邊BC的3倍,則tanB的值是()A.2B.3C.D.2.(
【摘要】銳角三角函數(shù):解直角三角形的應(yīng)用 一.解直角三角形的應(yīng)用(共9小題) 3.如圖,要測(cè)量一條河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B之間的距離,我們可以在岸邊取點(diǎn)C和D,使點(diǎn)B,C,D共線(xiàn)且直線(xiàn)BD與AB垂直,測(cè)得∠...
2024-10-29 01:17
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識(shí)點(diǎn)測(cè)量對(duì)象的高度1.(重慶中考)如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物.某同學(xué)從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達(dá)點(diǎn)C,再經(jīng)過(guò)一段坡度(或坡比)為i=1∶0.75、坡長(zhǎng)為10米的斜坡CD到達(dá)點(diǎn)D.然后再沿水平方向向右行走
2025-06-26 12:04
【摘要】如圖,當(dāng)?shù)巧嚼|車(chē)的吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí),它走過(guò)了面的夾角為∠α=160,那么纜車(chē)垂直上升的距離是多少?在Rt△ABC中,BC=ABsin16°你知道sin16°是多少嗎?用科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值,要用到三個(gè)鍵:例如,求sin16°,sin72°38′2
2024-11-28 23:16
【摘要】數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)5m2mAB5mEFD問(wèn)題一:哪個(gè)梯子更陡?你是怎樣判斷的?有幾種方法?(1)(2)探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF
2024-11-29 08:35
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景,提出問(wèn)題我們討論了用傾斜角的對(duì)邊與鄰邊之比來(lái)刻畫(huà)梯子的傾斜程度,并且得出了當(dāng)傾斜角確定時(shí),其對(duì)邊與斜邊之比隨之確定.現(xiàn)在我們提出兩個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:當(dāng)直角三角形中的銳角確定之后,其他邊之間的比也確定嗎?問(wèn)題2:梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎?如果有,是怎樣的關(guān)系?問(wèn)題1:如圖,當(dāng)Rt△ABC中的一個(gè)銳角A
【摘要】銳角三角函數(shù)一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,AB=3,則下列結(jié)論正確的是()A.sinA=53B.cosA=23C.sinA=23D.tanA=522.如圖l-2l所示的是一水庫(kù)大壩橫截面的一部分,壩高h(yuǎn)=6m,迎水坡AB=
2024-12-10 19:23
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:經(jīng)歷探索較復(fù)雜的解直角三角形問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)在解決問(wèn)題過(guò)程中的應(yīng)用.過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,能夠借助于計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,熟練相關(guān)的步驟與方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。引導(dǎo)
2024-12-10 14:08