管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講稿-王建民-展示頁
2024-10-15 15:56本頁面
【正文】 驗(yàn)（方法和訣竅） +道理（科學(xué)和理性） 問題思考： ? 在您的企業(yè)中，您認(rèn)為當(dāng)前最大的問題是體制（設(shè)置）問題還是機(jī)制（執(zhí)行）問題？ ? 在管理實(shí)踐中，您認(rèn)為怎樣才能處理好經(jīng)驗(yàn)管理與科學(xué)管理的關(guān)系？ 測評： 你管理是靠理性還是靠直覺 ？ 第二講 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)解決什么問題 問題討論與交流： 有人說： “管理造就實(shí)力，經(jīng)營決定方向”。要求：科學(xué)管理 蜜蜂與蒼蠅 現(xiàn)代市場競爭 500個(gè)人在一塊 地上爭著挖寶 傳統(tǒng)市場競爭 5個(gè)人在一塊地上 爭著挖寶 基本結(jié)論： ?企業(yè)生存的環(huán)境可能突然從正常狀態(tài)變得不可預(yù)期、不可想象、不可理解，企業(yè)中的 “ 蜜蜂 ” 們隨時(shí)會撞上 “ 玻璃之墻”。要求：實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新 管理模式上以經(jīng)驗(yàn)型為主 （ 1）靠感覺行事。要求：明確管理人員職責(zé) 管理體制上存在著障礙 （ 1）管理組織官僚化。 管理本身是一種資源 要求：（ 1）承認(rèn)管理是一種資源 （ 2）合理分配管理資源 （ 3）不斷豐富管理資源 管理本身是一種職業(yè) 要求：管理者必須掌握管理知識和技能 正確區(qū)分職業(yè)與政治身份 問題思考： ? 您承認(rèn)管理是一種資源嗎？作為管理者您認(rèn)為怎樣才能利用這種資源？ ? 您是怎樣來分配您的時(shí)間和精力的？是否存在著日常事務(wù)花費(fèi)過多精力的情況？ ? 您認(rèn)為在當(dāng)前的企業(yè)中，是應(yīng)該倡導(dǎo)技術(shù)專家執(zhí)政，還是應(yīng)該倡導(dǎo)管理專家執(zhí)政？ 測評： 你是怎樣來安排你的時(shí)間的 ？ 三、對當(dāng)前管理問題的思考 思想認(rèn)識上存在著誤區(qū) （ 1）將管理務(wù)虛化。 關(guān)鍵：制造差別，擴(kuò)大差別 如：人無我有 —— 獨(dú)特優(yōu)勢 人有我優(yōu) —— 比較優(yōu)勢 人優(yōu)我廉 —— 價(jià)格優(yōu)勢 人廉我轉(zhuǎn) —— 應(yīng)變優(yōu)勢 您所在的企業(yè)當(dāng)前在管理中存在哪些突出問題？ 管理理念 技術(shù)研發(fā) 市場營銷 生產(chǎn)運(yùn)作 人力資源 財(cái)務(wù)管理 組織管理 決策力？ 執(zhí)行力？ 帥才多？ 將才多？ 企業(yè)戰(zhàn)略 怎樣認(rèn)識管理？ 管理是什么？ 管理解決什么問題？ 誰來管理？ 管理什么？ 怎樣才能進(jìn)行有效的管理？ 第一講 經(jīng)濟(jì)管理和管理經(jīng)濟(jì) 一、 怎樣把握經(jīng)濟(jì)管理 二、 如何理解管理經(jīng)濟(jì) 三、 對當(dāng)前管理問題的思考 一、怎樣把握經(jīng)濟(jì)管理 什么是經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)：就是資源的有效利用與節(jié)約 原因：資源有限，需求無限 要求：合理配置資源 資源配置方式：計(jì)劃與市場 問題思考： ? 在您的企業(yè)中，目前是否存在著不經(jīng)濟(jì)的地方？ ? 您在進(jìn)行資源配置的過程中，經(jīng)常使用的方法是計(jì)劃還是市場？它們各有什么利弊？ 管理解決什么問題 經(jīng)濟(jì)管理：主要研究資源的合理配置及資源使 用的效率。 您所在的企業(yè)最缺的是什么？ 資金？技術(shù)？市場？人才？ …… 還是管理？ 結(jié)論：當(dāng)前企業(yè)最缺的是管理 理由：管理具有資源整合功能，它能使現(xiàn)有資源產(chǎn)生放大效應(yīng) 管理能夠給企業(yè)帶來什么？ 管理能夠增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力 企業(yè)的核心競爭力是從哪來的？ 核心競爭力主要來源于差別。管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 王建民 教 授 管理學(xué)博士 注冊咨詢師 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 第一講 經(jīng)濟(jì)管理和管理經(jīng)濟(jì) 第二講 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)解決什么問題 第三講 企業(yè)怎樣才能駕馭市場 第一講 經(jīng)濟(jì)管理和管理經(jīng)濟(jì) 問題討論與交流： 有人說：“先進(jìn)的技術(shù)代替不了落后的管理，但先進(jìn)的管理卻能彌補(bǔ)相對落后的技術(shù)”。就這種觀點(diǎn)，談?wù)勀銓夹g(shù)與管理的理解。這種差別既需要研究開發(fā)、經(jīng)營策劃，更需要管理。 管理主要解決：資源使用的效率 管住 用活 靜態(tài)管物 動態(tài)管理資本 管人 ： 管物 ： 理事： 內(nèi)涵： 正確地做事 （被動執(zhí)行） 做正確的事 （主動進(jìn)?。? 問題思考： ? 您對人性是怎樣認(rèn)識的，它影響您對人的管理嗎？ ? 在您的企業(yè)里，目前在哪些環(huán)節(jié)存在著物的浪費(fèi)、丟失現(xiàn)象？ ? 在您的企業(yè)里，有沒有辛辛苦苦做錯(cuò)事的情況？ 二、如何理解管理經(jīng)濟(jì) 管理經(jīng)濟(jì)，就是管理的經(jīng)濟(jì)性，指的是管理資源的有效利用與節(jié)約。要求：正確界定管理崗位 （ 2）將管理庸俗化。要求：進(jìn)行機(jī)構(gòu)變革 （ 2）管理制度不規(guī)范。要求：理性管理 （ 2）靠經(jīng)驗(yàn)管理。 ?管理者的工作就是賦予這種變化以合理性，通過激發(fā)員工的潛能，找出帶領(lǐng)企業(yè)走出危機(jī)的辦法。您同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？ 您認(rèn)為高層管理者的主要職責(zé)是什么？ 制定戰(zhàn)略 把握方向 培養(yǎng)隊(duì)伍 您認(rèn)為高層管理者最需要具備的能力是什么？ 統(tǒng)帥能力？ 創(chuàng)新能力？ 協(xié)調(diào)能力？ 公關(guān)能力？ 整合能力？ 策劃能力？ …… 答案：戰(zhàn)略決策能力 第二講 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)解決什么問題 一、 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科定位 二、 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題 三、 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法 四、 管理者如何再造企業(yè) 五、 管理中的重要決策問題 一、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科定位： 基礎(chǔ)理論課 主要目的：通過理性思考與理性創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“以理管理” 側(cè)重點(diǎn) （ 1）開闊思路 要求：轉(zhuǎn)變思維模式 （ 2） 轉(zhuǎn)變觀念 要求：明確觀念轉(zhuǎn)變的具體 內(nèi)容 理性思考的方法：科學(xué)抽象法 哲理 工作方法 業(yè)務(wù)知識 抽 象 化 理 性 思 考 How 別人如何做 （經(jīng)驗(yàn)） 為什么 Why 具 體 化 理 性 創(chuàng) 新 自己如何做 （實(shí)踐） 借鑒 哲理改進(jìn) 方法改進(jìn) 業(yè)務(wù)改進(jìn) 二、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)主要解決：管理過程中與資源配置有關(guān)的決策問題。 問題思考： ? 您曾經(jīng)作出過哪些成功的決策？有什么經(jīng)驗(yàn)值得大家借鑒？ ? 在您的 企業(yè)中，有沒有決策失誤的例子？有什么教訓(xùn)值得總結(jié)？ ? 您認(rèn)為怎樣才能作出正確的決策？ 三、管理決策的基本方法： 邊際分析法 邊際分析法：就是利用邊際值作為決策參考依據(jù)的一種方法。 數(shù)學(xué)表述：邊際值就是自變量變化一個(gè)單位時(shí)所引起的
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