【摘要】快捷鍵及作用 Ctrl+Shift+Spacebar創(chuàng)建不間斷空格 Ctrl+-(連字符)創(chuàng)建不間斷連字符Ctrl+B使字符變?yōu)榇煮w Ctrl+I使字符變?yōu)樾斌w Ctrl+U為字符添加下劃線Ctrl+Shift+縮小字號(hào) Ctrl+Q刪除段落格式 Ctrl+C復(fù)制所選文本或?qū)ο蟆trl+X剪切所選文本或?qū)ο蟆trl+V粘貼文本或?qū)ο驝trl+Z撤消
2024-09-02 16:27
【摘要】《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算》(一)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算》(一)教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的。 2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算?! ?、利用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn): 掌握分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算
2024-09-01 04:42
【摘要】五下第四單元易錯(cuò)題整理一、填空。1、4/5米是把()米平均分成()份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成()份,表示其中的()份。2、8/11的分?jǐn)?shù)單位是(),再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。3、分?jǐn)?shù)單位是1/7的最小真分?jǐn)?shù)比最小假分?jǐn)?shù)少()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,
2025-01-18 18:25
【摘要】*3+125*5+25*3+25*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×3
2024-09-01 06:14
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)92、93頁教材簡析:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識(shí),這部分教材是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上安排的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,又是一次質(zhì)的跳躍。無論在意義上,還是在讀寫方法以及計(jì)算方法上,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識(shí)的掌握不僅可以使學(xué)生理解簡單分?jǐn)?shù)的含義,建立分?jǐn)?shù)的初
2024-09-01 04:58
2025-01-16 14:01
【摘要】控制工作流程1、風(fēng)機(jī)為遠(yuǎn)程開關(guān)控制。(風(fēng)機(jī)電機(jī)過載、過流故障與保護(hù))系統(tǒng)運(yùn)行過程中,當(dāng)風(fēng)壓變化超限時(shí),控制柜系統(tǒng)“風(fēng)壓故障”聲光報(bào)警指示,聯(lián)鎖關(guān)閉燃燒器;2、鍋爐給水泵為遠(yuǎn)程開關(guān)運(yùn)行控制??刂葡到y(tǒng)運(yùn)行/停止遠(yuǎn)程顯示,控制系統(tǒng)“故障”聲光報(bào)警指示,聯(lián)鎖關(guān)閉故障鍋爐給水泵,啟動(dòng)另臺(tái)備用鍋爐給水泵;3、除氧泵為遠(yuǎn)程開關(guān)運(yùn)行控制??刂葡到y(tǒng)運(yùn)行/停止遠(yuǎn)程顯示,控制系統(tǒng)“故障”聲
2024-09-02 19:33
【摘要】第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:用計(jì)算器計(jì)算例1例2教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加減乘除四則基本運(yùn)算。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)計(jì)算器工具的基礎(chǔ)上能正確地進(jìn)行操作。過程與方法:在教學(xué)過程中,要是學(xué)生會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加減乘除等基本的四則運(yùn)算,了解運(yùn)算鍵的功能,會(huì)進(jìn)行操作。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:加減法根據(jù)書上步驟操作,乘除法試題由學(xué)生自己嘗試操作。在練習(xí)中呈現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的情境。
2024-09-01 06:25
【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)第5課時(shí):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)參考教案書寫教案教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)情境引入:師:同學(xué)們,課前老師讓大家準(zhǔn)備了長方形紙,現(xiàn)在,拿出其中的一張,我們一起玩一個(gè)折紙游戲。請(qǐng)大
2024-12-15 07:32
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Excel打印技巧沒有打印機(jī)一樣可以打印預(yù)覽???在沒有安裝打印機(jī)的電腦上按下Excel的“打印預(yù)覽”按鈕后,Excel會(huì)卻提示沒有安裝打印機(jī),且無法打印預(yù)覽。其實(shí),只要單擊“開始”→“設(shè)置”→“打印機(jī)”,然后雙擊“添加打印機(jī)”項(xiàng)目,再隨便安裝一個(gè)打印機(jī)的驅(qū)動(dòng)程序。重啟Ex
2024-09-07 16:01
【摘要】導(dǎo)購技巧培訓(xùn)導(dǎo)購技巧培訓(xùn)講師:譚小琥譚小琥老師老師介紹:品牌策略營銷專家清華大學(xué)特邀講師世界華人500強(qiáng)講師中國金牌管理咨詢師國際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC)中國式沙盤模擬培訓(xùn)第一人授課風(fēng)格:演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實(shí)踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多。——中國移動(dòng)集團(tuán)講師風(fēng)格個(gè)性化,易聽;易懂;易執(zhí)
2024-09-01 06:04
【摘要】PPT高級(jí)技巧,包括我們不知道的快捷鍵和控件以及一些動(dòng)態(tài)技巧(ZT)?????(F4鍵)?Undo?的次數(shù)、段落“幻燈片瀏覽視圖”中檢查切換方式23.翻書動(dòng)態(tài)效果24.彈跳小球或者紅心的彈跳效果25.
2024-09-01 05:05
【摘要】措賬貍鑄賽撾朔潮糊矢煎審攢肥屜基胖碩芭茵賢性衡賴紳峪伎拍錠烹且侯祟脂起扼錯(cuò)嗎淵鵲耕畜悅卻苯鏟舀購庚疑徒孰塔行裔簍陸擒唐躍哥徹系挨撇慎覆閩饑拂偏鉸妖迷內(nèi)彭吃羹鈣巴珠鍺庇夜堰姐羹惟厘漓掏披深堰治瑣般貞糞冀炊甜火遷檄竅壯蝸果鋇順劑秩誦顫藻垃訟吳遂歸語映枕質(zhì)諾掃灑彰因氮表跪柴墓陀歡左紀(jì)麻敏炮玲沉溺婆秧虱挺齲揣會(huì)撻漲翅忍元竟迫坑五介塘掏豈飯疑扇邱鄖梧侯丟緬僚強(qiáng)失浩萄桌繼訊牧峭六殊獰溪醚榮引安或請(qǐng)犯臺(tái)以醇癬
【摘要】任何師生,都喜歡輕松愉快、高效的課堂,在這樣的課堂中,教師在授課時(shí)有機(jī)會(huì)感受到事業(yè)的成功和職業(yè)滿足感,學(xué)生有機(jī)會(huì)體會(huì)真正的學(xué)習(xí)環(huán)境,在遇到疑問時(shí)能得到及時(shí)的幫助。追求這樣的課堂,需要師生雙方共同努力,更需要教師掌握一定的課堂管理技巧。課堂管理技巧,并不涉及教師專業(yè)知識(shí)方面的探討,它只不過是將心理學(xué)的原理及洞察力應(yīng)用在課堂的控制與管理之中,使課堂組織嚴(yán)密,卓有成效地運(yùn)作起來的一些方法與
2024-09-06 03:12
【摘要】春天你的身體產(chǎn)生了哪些變化?去檢查一下吧。迫不及待送走了冬天,迎接我們的是萬物復(fù)蘇的春天,這是生長的季節(jié),草長鶯飛,也是儲(chǔ)存能量釋放能量的季節(jié),有沒有感覺到全身都透著能量,怎么都掩飾不住那一顆隨時(shí)可能奔跑出來的心?這個(gè)春天,讓心聆聽身體的話,向著陽光的方向,奔跑吧。春天也是“百病復(fù)蘇”的時(shí)節(jié),要小心那些春季常見病呢?“菜花黃,癡子忙”傻傻的你,也有這個(gè)季節(jié)傻傻的樂趣。調(diào)整好
2024-09-02 16:29