[理學(xué)]基礎(chǔ)教育案例-展示頁(yè)
2024-09-05 15:58本頁(yè)面
【正文】 國(guó)梁和高鴻飛是同桌。就得和他們斗智斗勇，從心理上讓他們心服口服，從而認(rèn)真努力地達(dá)到嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是思想上，都做一個(gè)“三好學(xué)生”。原本以為小學(xué)生是很好管理的，因?yàn)樗麄兡挲g相對(duì)比較小，很單純，可是真正與他們打上交到以后才發(fā)現(xiàn)，這些“小鬼頭”們中還有些機(jī)靈的，“如何把他們的德育教育好？”這個(gè)問(wèn)題著實(shí)讓我費(fèi)了一番心思?；?礎(chǔ) 教 育 案 例 指導(dǎo)老師：郝建梅 姓 名：馬瑞杰 系 別：物理系 學(xué)號(hào)：200809110039我們是“群狼”——讓每個(gè)學(xué)生都有自信心和懂得尊重別人的案例物理系 物本0801班 馬瑞杰 專業(yè)：物理學(xué) 學(xué)號(hào)：200809110039【引入】一直以來(lái)，教師們大多都只重視學(xué)生的考試成績(jī)，因而在課堂上也比較喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)，這就造成了一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生的優(yōu)越性，教師在提問(wèn)的過(guò)程中，他們總能很好的掌握，而那些成績(jī)較差的同學(xué)久而久之就有了自卑感，他們變得敏感脆弱，甚至
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1