【摘要】專題十五生物技術(shù)實踐專題十五生物技術(shù)實踐要點熱點探究專題十五│要點熱點探究?探究點一微生物的分離、培養(yǎng)和計數(shù)1.不論從元素水平還是從營養(yǎng)要素的水平來看,微生物的營養(yǎng)與攝食型的動物(包括人類)和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-24 17:19
【摘要】第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用主題1微生物培養(yǎng)基的配制核心要點突破基礎(chǔ)自主梳理實驗探究創(chuàng)新主題1微生物培養(yǎng)基的配制知能過關(guān)演練課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識。2.知道消毒與滅菌的區(qū)別。3.了解
2024-11-24 17:20
【摘要】生產(chǎn)上和生活中應(yīng)用實例的生物學(xué)原理1.輸液為什么要用%的生理用%的生理鹽水或相應(yīng)濃度的其它溶液,和血漿的濃度基本相同,這樣可以保證血細胞處于等滲溶液中,不會因細胞外液濃度低而滲透吸水破裂,也不會因為細胞外液濃度高而滲透失水變形,破壞細胞。鹽水或
2024-08-31 01:48
【摘要】(1)植物的組織培養(yǎng)Ⅰ(2)動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克?、竦诙驴寺〖夹g(shù)分子水平細胞水平個體水平植物的克隆動物的克隆原理:植物細胞的全能性技術(shù)原理動物細胞核的全能性技術(shù)植物組織培養(yǎng)原生質(zhì)體培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)克隆培養(yǎng)法動物體細胞核移植①基因克隆
2024-11-24 18:06
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)本章優(yōu)化總結(jié)本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測本部分內(nèi)容講解結(jié)束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用
2024-11-24 16:13
【摘要】第2章課題:克隆技術(shù)一、教材分析1、“克隆技術(shù)”是一項發(fā)展迅速、前景遠大,卻又引起眾多非議的生物技術(shù)。學(xué)生經(jīng)常聽說,但又很難真正了解其原理。本節(jié)主要介紹克隆技術(shù)這一現(xiàn)代生物技術(shù)的操作過程和應(yīng)用前景,同時提出了克隆技術(shù)所引發(fā)的一系列社會倫理、道德和法律方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“生物技術(shù)利與弊”的大討論。2、本節(jié)關(guān)鍵問題
2024-08-31 02:42
【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖:不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2024-11-24 18:17
【摘要】高中生物課件一.生殖的類型(一)無性生殖:母體直接產(chǎn)生新個體(二)有性生殖:母體草履蟲、變形蟲、細菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細胞合子新個體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖
2024-11-21 23:17
【摘要】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2024-08-31 02:00
【摘要】第41課時傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用第十一單元生物技術(shù)實踐步步高1/41第十一單元生物技術(shù)實踐第41課時傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用第十一單元生物技術(shù)實踐步步高2/411.涵蓋范圍本單元包括選修1全部內(nèi)容——微生物的培養(yǎng)與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)及實踐應(yīng)用;植物組織培養(yǎng)技術(shù)及DNA和蛋白質(zhì)的提取與分離
2025-05-22 00:46
【摘要】專題3胚胎工程胚胎工程的應(yīng)用及前景一、胚胎移植1、概念:將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。供體:提供胚胎的個體。受體:接受胚胎的個體。2、胚胎移植的實質(zhì):生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代3、
2024-08-31 02:03
【摘要】高頻考點的存在與簡單制作方法。。。。實驗要求在食品制造和洗滌劑生產(chǎn)等方面的應(yīng)用。、固定化細胞制備的優(yōu)缺點和在生產(chǎn)中的應(yīng)用。第三章酶的制備及應(yīng)用?(一)酶活力的測定方法名稱分光光度法高錳酸鉀滴定法原理直接測定溶質(zhì)對光的吸收能力來確定溶液的濃
2024-11-21 03:46
【摘要】酶的研究與應(yīng)用——探究加酶洗衣粉的洗滌效果與酵母細胞固定化一、加酶洗衣粉:1、加酶洗衣粉是指含的洗衣粉,目前常用的酶制劑有、、和四類。2、可以將脂肪分解成和,
2024-08-31 02:34
2024-11-21 23:13
【摘要】關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題課標(biāo)領(lǐng)航1.了解生物技術(shù)的倫理問題。2.了解我國對“克隆”的法律規(guī)定?!局攸c】克隆的含義;試管嬰兒的概念?!倦y點】試管嬰兒與設(shè)計試管嬰兒的區(qū)別。生物技術(shù)革命的浪潮席卷全球,不僅帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益,而且也對人們傳統(tǒng)的觀念造成極大撞擊,在持有
2024-11-24 16:14