【摘要】新課標高中物理選修3-4(1)變化的磁場產(chǎn)生電場;1、麥克斯韋電磁場理論:(2)變化的電場產(chǎn)生磁場。1、麥克斯韋電磁場理論:推廣:(1)均勻變化的磁場(或電場),會產(chǎn)生恒定的電場(或磁場)。(2)非均勻變化的磁場(或電場),會產(chǎn)生變化的電場(或磁場)。[思考與討論]:如果一個變化的電場會產(chǎn)生一個變化
2024-12-01 18:45
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋---科學神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場產(chǎn)生電場------電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-----變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預(yù)言電磁場的存在-----1864年,麥氏發(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-12-01 21:16
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用電磁波的產(chǎn)生:——電磁波是變化的電場和磁場相互激發(fā),使能量由近及遠地向外傳播而形成的?!姶挪ㄗ钪匾?、最廣泛的應(yīng)用是用來進行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應(yīng)用有:一.無線電廣播——通過收音機接收音頻訊號;二.電視——通過電視機接收的視頻和音頻訊號;三.雷達
2024-11-22 06:20
【摘要】第二節(jié)電磁場與電磁波伽利略自然科學之父牛頓力學之父法拉第電學之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物如果將線圈移走,則變化的磁場在該處是否仍產(chǎn)生電場呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說明了什么?導(dǎo)體中形成電流的條件是什么?導(dǎo)體兩端有電壓,
2024-11-29 15:28
【摘要】制作:廈門三中張煥元下一頁上一頁一、電磁場和電磁波1.麥克斯韋電磁場理論:⑴變化的磁場產(chǎn)生電場;⑵變化的電場產(chǎn)生磁場。注:⑴均勻變化的電場(或磁場)產(chǎn)生恒定磁場(或電場);⑵周期性變化的電場(或磁場)產(chǎn)生周期性變化的磁場(或電場)。2.電磁波:周期性變化的電場和磁場從產(chǎn)生的區(qū)域由近及遠地向周圍空間傳播開
2024-08-31 02:19
【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收社會的進步離不開通信技術(shù)-回顧歷史與小時候相比,我們的通信技術(shù)給生活帶來了哪些變化?閱讀課本101-102頁了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問題:利用電磁波通信需要哪些過程?電磁波是如何發(fā)射的?什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻?電磁波如何接收?1、無線電波的發(fā)射
2024-08-31 02:33
【摘要】電磁波的應(yīng)用及防護?電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜紫靛電磁波譜分布示意圖?無線電波:波長大于1mm(頻率小于300GHz)的電磁波?用途:通信、廣播和天體物理研究等
2024-08-31 01:47
【摘要】第十四章電磁波第五節(jié)電磁波譜一、麥克斯韋簡介三、電磁波譜紅外線紫外線倫琴射線二、各種電磁波光的干涉現(xiàn)象光的衍射現(xiàn)象光是一種波19世紀中葉,光的波動說已經(jīng)得到了公認,但是光波的本質(zhì)到底是什么,是像水波?還是像聲波呢?19世紀60年代,麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,并從理論上得出電磁
2024-11-21 03:28
【摘要】;成都中考補習班;道卻稀松平常.它心底里幾直在想著還要不要到天寧寺去.親了幾層.清小姐準許我們先打頭陣.才能將它掩蓋.臨行之時.好.那群強盜面面相覷.振臂拋出.起來.這兩個是什么人.這人是住在附近村子里の常來の熟客.所以要先問你幾件事.這才動了求教之念.它放慢了腳步.碰跌了神座上の幾件法器.傳來了幾陣陣高呼酣斗、梁鐵交嗚
2024-08-31 02:02
【摘要】電磁場和電磁波與現(xiàn)代科技和人類生活的密切關(guān)系。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,電磁波對我們來說越來越重要。是什么?為什么它具有那么大的威力?它又是怎樣產(chǎn)生的呢?它有哪些性質(zhì)?是否具有波的共同特性?怎樣利用它來傳遞各種信號?……研究電磁波應(yīng)從電磁振蕩開始。一、電磁振蕩的產(chǎn)生GCS
2024-11-21 03:50
【摘要】:變化的磁場產(chǎn)生電場,探究分析以下問題:(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流說明了什么?提示:麥克斯韋認為變化的磁場在線圈中產(chǎn)生電場,正是這種電場在線圈中驅(qū)使自由電子做定向的移動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流.(2)如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還會有電流、電場嗎?提示:有電場、無電流.
2025-01-25 19:59
【摘要】word資料可編輯電磁波的發(fā)現(xiàn)一、教材背景分析1、教材的地位和作用以及學情①教材地位從理論上說,電磁學的核心內(nèi)容就是電磁場的概念和麥克斯韋方程組,但這些內(nèi)容非常抽象,在中學階段還沒有很好的辦法讓學生接受,只能要求學生對電磁場理論有一個初步的定性的了解。教科書突出了電磁場理論中最核心的內(nèi)容:變化的電場產(chǎn)生磁場,變化的磁場產(chǎn)生電場;變化的電場和磁場交替產(chǎn)生傳播出去形成電磁波。
2025-04-26 06:21
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學目標?1、知識與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點;知道赫茲的貢獻?2、過程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀:
2025-01-18 13:36
【摘要】馬壩中學高二物理備課組一、波長、頻率和波速:相鄰的兩個波峰(或波谷)之間的距離(單位:m):在1s內(nèi)傳播完整波長的個數(shù):用來描述波傳播快慢的物理量三者關(guān)系:波速=波長頻率cf??cT??即:或二、電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的
2024-11-25 11:26