【摘要】精品資源高二物理單元練習(xí)《電磁振蕩電磁波》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題:1、如圖所示,L是直流電阻可以忽略的電感線圈,LC振蕩電路工作時(shí)的周期為T,在t=0時(shí)斷開電鍵K,則在0到T/4這段時(shí)間內(nèi),下列敘述正確的是…………………()(A)電容器放電,A板上正電荷逐漸減小,回路中電流逐漸增大,當(dāng)t=T/4時(shí)電流達(dá)到最大(B
2025-04-03 06:23
【摘要】精品資源高二物理《交流電、電磁振蕩、電磁波》測(cè)試卷一、選擇題1、要使LC振蕩電路的周期增大一倍,可采用的辦法是()A、自感系數(shù)L和電容C都增大一倍B、自感系數(shù)L和電容C都減小一倍C、自感系數(shù)L增大一倍,電容C減小一半D、自感系數(shù)L減小一半,電容C增大一倍2、
2025-07-03 15:20
【摘要】精品資源電磁振蕩和電磁波縱深例題解析能力素質(zhì)【例1】如圖19-15甲所示LC振蕩電路與電源E和燈泡D相連,當(dāng)開關(guān)S合上后燈D正常發(fā)光.現(xiàn)從斷開S開始計(jì)時(shí),電容器a極板上電量q隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖19-15乙.若以通過LC回路順時(shí)針方向電流為正,作出LC回路中電流隨時(shí)間的變化圖象(線圈L的直流電阻為零)解析:本題中LC回路的初始狀態(tài)為:電感L中電流為最大,而電
2025-04-03 06:22
【摘要】精品資源交變電流電磁振蕩和電磁波圖10-4-Q0t/st1t2t3t4Qq圖10-3R2SA2A1A3R1圖10-2i/A10-100t/s圖10-1U1n1n2RDU圖15-7n1n2028212
2025-07-02 16:07
【摘要】第六章電磁振蕩電磁波一、選擇題:1、如圖所示,L是直流電阻可以忽略的電感線圈,LC振蕩電路工作時(shí)的周期為T,在t=0時(shí)斷開電鍵K,則在0到T/4這段時(shí)間內(nèi),下列敘述正確的是()(A)電容器C放電,A板上正電荷逐漸減小,LC回路中電流逐漸增大,當(dāng)t=T/4時(shí)電流達(dá)到最大(B)電容器C放電,A板上正電荷逐漸減
2024-11-24 03:40
【摘要】電磁振蕩電路中的電荷和電流以及跟它們聯(lián)系的電場(chǎng)和磁場(chǎng)作周期性變化的現(xiàn)象。在電磁振蕩過程中產(chǎn)生的大小、方向周期性變化的電流叫振蕩電流。產(chǎn)生振蕩電流的電路稱為振蕩電路。LC注意:1.在沒有能量損失的電磁振蕩過程中,電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能的總和保持不變。2.電場(chǎng)能決定于電荷q,磁場(chǎng)能決定于電
2024-11-19 00:59
【摘要】2.電磁場(chǎng)和電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò):變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).(難點(diǎn))2.知道電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波以及電磁波的基本特點(diǎn).(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.知道赫茲實(shí)驗(yàn)以及麥克斯韋電磁理論的意義.(重點(diǎn))麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)及電磁場(chǎng)1.麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)(1)變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng)磁場(chǎng)隨時(shí)間變
2025-06-16 23:27
【摘要】第三章電磁振蕩電磁波測(cè)試題一、選擇題1.已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時(shí)間變化的曲線如圖6-26所示.則[ ]A.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.B.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.C.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.D.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.2.如圖6-27所示為LC振蕩電路中電容器極板間的電量q隨時(shí)
2025-06-16 23:37
【摘要】第二節(jié)電磁振蕩課前自主學(xué)案核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)電磁振蕩課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想.2.知道電磁波的形成及電磁波的基本特點(diǎn).3.理解振蕩電流、振蕩電路及LC電路的概念,了解LC回路中振蕩電流的產(chǎn)生過程.
2025-05-08 03:06
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋---科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)------電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-----變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-----1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-12-01 21:16
【摘要】新課標(biāo)高中物理選修3-4(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng);1、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論:(2)變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。1、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論:推廣:(1)均勻變化的磁場(chǎng)(或電場(chǎng)),會(huì)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)(或磁場(chǎng))。(2)非均勻變化的磁場(chǎng)(或電場(chǎng)),會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)(或磁場(chǎng))。[思考與討論]:如果一個(gè)變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)變化
2024-12-01 18:45
【摘要】高中物理·選修3-4·教科版第三章電磁振蕩電磁波電磁振蕩電磁場(chǎng)和電磁波?[目標(biāo)定位]、振蕩電路及LC電路的振蕩過程,會(huì)求LC電路的周期與頻率..韋電磁場(chǎng)理論的基本觀點(diǎn)以及在物理學(xué)發(fā)展史上的意義.程,通過電磁波體會(huì)電磁場(chǎng)的物理性質(zhì).?一、電磁振蕩?1.振蕩電流的產(chǎn)生電磁
2024-12-01 17:00
【摘要】三、電磁波譜電磁波的應(yīng)用第三章電磁振蕩電磁波一、電磁波譜?電磁波譜:按波長(或頻率)的順序把所有電磁波排列起來,稱之為電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜無線電波微波紅外線可見光紫外線γ射線X射線二、
2025-05-26 22:21
【摘要】第五節(jié) 電磁波的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.能說出電視信號(hào)的錄制、發(fā)射和接收過程.2.能說出移動(dòng)通信的流程.3.能說出電磁波與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.重點(diǎn):電磁波在生產(chǎn)、生活、科技、軍事等方面的應(yīng)用.難點(diǎn):電視信號(hào)的錄制、發(fā)射、接收和移動(dòng)通信的流程.一、無線電廣播與電視電視能傳遞活動(dòng)的圖象.在電視的發(fā)射端,把景物的光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的過程叫攝像.在
2025-06-17 00:02
【摘要】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:?1、理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩個(gè)支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)、變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。了解變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成同一的電磁場(chǎng)。?了解電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波。?了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論以及赫茲實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。體會(huì)兩位科學(xué)家研究物理問
2024-08-31 01:54