【摘要】化學反應原理訓練題(5)弱電解質(zhì)的電離平衡一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1、等體積的·L-1的鹽酸、·L-1CH3COOH溶液,說法錯誤的是()A、導電能力:相同C、溶液中自由移動離子的數(shù)目:前者大于后者B、導電能力:前者大于后者D、溶液中自由移動離子的濃度
2024-12-14 09:30
【摘要】導學案:第三單元水溶液中的離子行為第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離【學習目標】1、了解強、弱電解質(zhì)的概念。2、了解強、弱電解質(zhì)與酸、堿、鹽等在物質(zhì)類別方面的聯(lián)系。3、了解弱電解質(zhì)的電離平衡以及濃度等條件對電離平衡的影響。4、了解電離平衡常數(shù)的意義?!臼褂谜f明】利用一節(jié)課認真閱讀課本完成學案,下課收齊
2024-12-01 22:41
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離第三章新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題蚊蟲、螞蟻等昆蟲叮咬人時常向人體血液內(nèi)注入一種人們稱之為蟻酸(主要成分為HCOOH)的有機酸
2024-12-01 18:22
【摘要】高中化學3-1弱電解質(zhì)的電離45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分,每小題有1-2個正確選項)1.某物質(zhì)的水溶液能導電,且該物質(zhì)屬于非電解質(zhì),溶于水時化學鍵被破壞的是()A.液溴B.干冰C.蔗糖D.硫酸鋇解析:A項液溴(Br2)是單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),不合題意。B項干冰
2024-12-21 15:04
【摘要】導學案:專題3第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡第2課時課前預習問題導入在其他條件不變時,改變CH3COOH溶液的溫度,溶液導電能力有何變化?答案:其他條件不變,升高溫度,電解質(zhì)溶液的導電能力增強。電解質(zhì)溶液濃度增大,其水溶液中的離子濃度增大,導電能力增強?;A知識,在_________作用下,弱電解質(zhì)電離成__
2024-12-21 05:00
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡一、弱電解質(zhì)的電離平衡:[交流與討論](1)什么是電離平衡?(2)電離平衡的特征是什么?結合化學平衡理論回答:CH3COOHCH3COO-+H+電離結合時間v電離v分子化速率電離平衡狀態(tài)v
2024-11-30 09:06
【摘要】?第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡?1.掌握強、弱電解質(zhì)的概念。?2.理解弱電解質(zhì)的電離平衡的概念。?3.了解電離平衡常數(shù),能說明溫度、濃度、外加物質(zhì)對電離平衡的影響。?4.了解常見弱電解質(zhì)。?5.了解水的離子積常數(shù)。?一、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)?1.強電解質(zhì)?在
【摘要】教學目的和要求?介紹了解電解質(zhì)和非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?理解電解質(zhì)的電離平衡概念,加深對動態(tài)平衡的認識。?理解導電性強弱與電解質(zhì)強弱的關系。電解質(zhì)非電解質(zhì)化合物純凈物物質(zhì)混合物單質(zhì)一、強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)強電解質(zhì)弱電解質(zhì)
【摘要】考基梳理助學提升考點通解能力對接考向集訓名師揭秘1.了解電解質(zhì)的概念;了解強、弱電解質(zhì)的概念。2.了解電解質(zhì)在水溶液中的電離以及電解質(zhì)溶液的導電性。3.了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。4.了解電離平衡常數(shù)。第一講弱電解質(zhì)的電離考基梳理助學提升考點通解能
2024-12-05 12:28
【摘要】第三章水溶液中的離子平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離(第二課時)復習內(nèi)容?1定義判斷強弱電解質(zhì)(方法?)?2表示方法書寫電離方程式(方法?)抓“化合物,電離程度”抓“符號,分步不和并”?3電離平衡的建立(溶液)?4定義?5如何理解定義
2024-11-23 05:53
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡考綱要求:,了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,以及電解質(zhì)溶液的導電性,能正確書寫電離方程式練習與回顧下列屬于電解質(zhì)的是屬于非電解質(zhì)的是①銅②氨水③CH3COOH④蔗糖⑤石墨⑥乙醇⑦碳酸鈉⑧鹽酸④⑥③
2025-05-27 08:12
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡(第一講)水溶液中的離子平衡一.強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)純凈物化合物離子化合物共價化合物單質(zhì)非金屬金屬(離子鍵)(共價鍵)(非極性鍵)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)強酸弱酸、弱堿、水、兩性氫氧化物等其它(多數(shù)
2025-05-08 01:15
【摘要】2強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)【學習目標】1、掌握電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念和區(qū)分方法;2、掌握電解質(zhì)的強弱與導電性強弱的區(qū)別?!緦W習重難點】強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的區(qū)分【課時安排】1課時【學習過程】強電解質(zhì)(概念:
2024-12-16 22:32
【摘要】第2節(jié)電解質(zhì)離子反應課程目標:1、掌握電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強弱電解質(zhì)的概念,2、會判斷區(qū)分常見的電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)。3、理解電解質(zhì)的電離過程和導電過程的實質(zhì)。4、會書寫強、弱電解質(zhì)的電離方程式。一、電離1、定義:化合物溶解于水或受熱熔化時,離解成能夠自由移動的離子的過程。2、表示方式:用
2025-05-16 12:06
【摘要】強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故.電解水制H2,O2時,向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4溶液。(導電能力與溶液中離子濃度及其所帶電荷數(shù)有關)電解質(zhì):非電解質(zhì):(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。