【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-10-23 14:31
【摘要】上節(jié)復(fù)習(xí)新課講解議一議課堂練習(xí)小結(jié)家庭作業(yè)白銀第五中學(xué)進(jìn)入課堂第四章相似圖形ABCA'C'B'如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似??梢院?jiǎn)單說(shuō)成:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三
2024-12-04 02:46
【摘要】探索三角形相似的條件(二)1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎?2。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似嗎?
2024-11-21 06:20
【摘要】復(fù)習(xí):1、_______________________________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例2、全等三角形的定義:___________________________的三角形。對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等3、證明一般三角形全等的方法有__________________ASA、AAS、SAS、SSS
2024-11-18 21:57
【摘要】第一篇:三角形相似說(shuō)課稿 相似三角形說(shuō)課稿 今天,我的說(shuō)課將分三大部分進(jìn)行: 一、說(shuō)教材; 二、說(shuō)教學(xué)策略; 三、說(shuō)教學(xué)程序。 一、說(shuō)教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)...
2024-10-28 23:37
【摘要】第一篇:三角形相似教案 相似三角形的判定(1)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題 相似三角形的判定(1)(,第1課時(shí)) 二、教材分析 本節(jié)課讓學(xué)生利用相似三角形的定義來(lái)進(jìn)一步探索相似三角形的判定條件,從...
2024-11-18 22:37
【摘要】第一篇:三角形相似說(shuō)課稿 相似三角形說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)準(zhǔn)備五個(gè)方面闡述 1、本課內(nèi)容在教材中的地位 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是本章的重要內(nèi)容之一。本節(jié)內(nèi)容...
2024-11-18 22:38
【摘要】1.成比例的數(shù)(線段):叫做四個(gè)數(shù)成比例。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,若a、b、c、d為四條線段,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡(jiǎn)稱比例線段
2024-12-04 04:21
【摘要】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型:(1)兩三角形有公共角時(shí)找另一角相等,沒(méi)公共角時(shí)找兩角對(duì)應(yīng)相等.(2)只有一角相等時(shí)找?jiàn)A這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例.例1如圖,AD是Rt△ABC斜邊BC上的高,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),直線ED與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,試判斷△FDB
2024-11-22 05:07
【摘要】相似三角形的判定(1)復(fù)習(xí)回顧1、相似多邊形的主要特征是什么?2、在相似多邊形中,最簡(jiǎn)單的就是相似三角形,'''',',',,'''''''''ABCABCA
【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛(ài)動(dòng)腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,
2025-08-10 17:43
【摘要】第一篇:三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能方面: 探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì),會(huì)運(yùn)用相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題; 過(guò)程與方法方面: 培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-28 23:49
【摘要】直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABCACB直角邊斜邊直角邊直角三角形的兩個(gè)銳角互余。反過(guò)來(lái),有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形例1如圖,CD是Rt△ABC斜邊上的高。(1)請(qǐng)找出圖中各對(duì)互余的角。ACBD12(2)請(qǐng)找出圖中各對(duì)相等的角。
2024-08-31 00:31
【摘要】慧騰教育智慧騰飛圖形的相似【知識(shí)點(diǎn)歸納】,兩條線段的長(zhǎng)度之比叫做兩條線段的比.,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.:b=b:c或,則b
2025-08-03 23:48
【摘要】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1.一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖,∠1+∠2= 度.2.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)F,AG平分∠DAC,求證:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③AG⊥EF.3.如圖所示,在△ABC中,CD,BE是兩條高,那么圖中與∠A相等的角有
2025-04-03 06:30