【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》細(xì)讀 龍源期刊網(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》細(xì)讀 作者:丁宏兵張瑛 來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2013年第03期 :豐盈的意象曠達(dá)的胸懷 月...
2024-10-25 14:10
【摘要】 《》說課稿一、教材分析《水調(diào)歌頭、明月幾時有》選自語文出版社九年級上冊第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月,把自己仕途的失意和對兄弟的感情,升華到探索人生哲理的高度,表達(dá)了作者樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿,深刻的人生哲學(xué)蘊(yùn)含在完美的文學(xué)意境中,既有理趣,又有情趣,
2025-04-26 04:43
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教案 水調(diào)歌頭(明月幾時有) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):識記詞中的字詞。 能力目標(biāo): 1、能當(dāng)堂背誦全詞;積累詠月名句。 2、了解閱讀對話的三條基本途徑。 ...
2024-10-25 14:18
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講義 1、背景:蘇軾(1037-1101)字子瞻,號“東坡居士”,四川眉山人,北宋文學(xué)家、書畫家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”,為...
2024-10-25 13:13
【摘要】蘇軾制作者:毛麗萍1、導(dǎo)入新課2、字詞注音3、作家作品簡介4、課文朗讀6、思考訓(xùn)練7、能力訓(xùn)練5、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)8、音畫欣賞9、作業(yè)布置5、品味意境蘇軾,字子瞻,號東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐
2024-11-22 22:28
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時有》教案 《水調(diào)歌頭明月幾時有》教案 教學(xué)重點(diǎn): 一:讀懂、背誦這首詞。 二:聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 教學(xué)難點(diǎn):作者對人生的感悟及其曠達(dá)胸襟在詞中的體現(xiàn)。 一、導(dǎo)...
2024-10-25 14:09
【摘要】人教版八年級下冊語文汝城縣第四中學(xué)周靜《水調(diào)歌頭》教案汝城縣第四中學(xué)周靜教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:掌握重點(diǎn)實(shí)詞,準(zhǔn)確理解整首詞2、過程與方法:通過反復(fù)朗讀,體會詞的意境
2025-04-26 05:08
【摘要】第一篇:蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》 水調(diào)歌頭·明月幾時有 丙辰中秋⑴,歡飲達(dá)旦⑵,大醉,作此篇,兼懷子由⑶。(序言)明月幾時有?把酒問青天⑷。不知天上宮闕⑸,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去⑹,又恐瓊樓...
2024-10-28 14:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 ? 1、學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀體會情感。 學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 體會...
2025-04-05 12:29
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭》(明月幾時有)教學(xué)設(shè)計 水調(diào)歌頭》(明月幾時有)教學(xué)設(shè)計 課前準(zhǔn)備調(diào)動學(xué)生上網(wǎng)或查閱資料搜集詠月的詩詞。 課件設(shè)計 《花好月圓》的MTV。 ———資源共享(了解作家、作品、...
2024-10-28 11:51
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭明月幾時有教案[范文] 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教案 常州市第二十四中學(xué) 朱惠靜 一、情景導(dǎo)入 同學(xué)們知不知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日,你能說出哪些節(jié)日的名稱?中秋節(jié)是中華民族重要的傳...
2024-10-28 13:45
【摘要】《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解寫作的背景,學(xué)會通過想象,感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀背誦體會情感。 ...
2024-12-06 01:11
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講座小結(jié) 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講座小結(jié) 這次的中秋詩詞講座是本次“迎中秋·慶國慶”活動之一。起始接到任務(wù),心中不免忐忑,中秋詞倒是有現(xiàn)成的,四年級學(xué)生剛剛學(xué)完《...
2024-10-25 12:40
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭明月幾時有學(xué)教案 《水調(diào)歌頭 明月幾時有》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇軾的生平和文學(xué)成就; 2、指導(dǎo)學(xué)生了解本詞的創(chuàng)作背景和主旨,掌握本詞的名句和哲理句; 3、背誦本詞...
2024-10-28 13:34
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》及賞析 水調(diào)歌頭 丙辰中秋,飲歡達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。 明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清...
2024-10-25 14:29