加強思想道德建設ppt-展示頁
2024-08-30 20:53本頁面
【正文】 及其成敗，因此，我校廣泛開展了“正人先正己、育人先育師”師德教育活動。 ? 二、更新育人觀念，育人先正師。另一方面是市場經濟和知識經濟的社會對學校德育工作提出了新課題，對人才在思想道德素質方面提出了更高的要求。 加強德育理論研究，探索德育工作規(guī)律。學生思想道德建設工作作為學校督導評估的一項重要內容，作為考核學校工作和評優(yōu)、評先以及學校等級評定的重要指標。 建立和完善保障、監(jiān)督、評估制度。 建立學生思想道德建設工作的四項制度 。 為加強思想道德建設工作的領導，成立領導小組，由中心小學校長任組長，副校長任副組長，中層領導干部和各完小校長任成員。 ? 一、健全和完善學生思想道德建設工作的領導機制。加強思想道德建設 塑造學生健康品行 －－關于加強和改進未成年人思想道德建設工作總結匯報 國寶中心小學 程添成 2022年 11月 8日 半學期來，我校的學生思想道德建設工作在縣教育局的正確領導下，以 《 中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 》 及有關會議精神為指導，努力增強學生的愛國情感，確立學生的理想信念，規(guī)范學生的文明行為，大力弘揚和培育偉大的民族精神，培養(yǎng)學生的文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質。我校對于加強和改進學生思想道德建設工作，進行了大量有益的探索和嘗試，同時也得到了上級有關部門和領導的大力關心和支持，此項工作取得了階段性成績，現將我校的一些做法和嘗試總結匯報如下。 組織領導。領導小組的主要職責是：全面貫徹落實上級部署的思想道德建設的工作要求；統籌領導全鄉(xiāng)小學的思想道德建設工作，督促檢查各完小思想道德建設工作的落實；執(zhí)行領導小組確定的各項決策；協調校內外有關思想道德建設的工作；加強調查研究，努力提高思想道德建設工作的針對性和實效性。一是定期開展學生思想道德發(fā)展狀況調研制度，探索對學生思想道德發(fā)展狀況監(jiān)控的有效方式；二是要建立思想道德建設工作月報告制度，交流情況，總結經驗，分析問題；三是要定期召開思想道德建設工作會議制度，推動學生思想道德建設工作各項任務的落實；四是要根據教育局 《 學校思想道德建設工作評估標準 》 ，制定并實施完善學生思想道德品德表現評價激勵辦法，對學校思想道德建設工作進行評估，逐步形成學生思想道德建設的科學評估體系。 把學生思想道德建設工作納入學校重要議事日程，制定切實可行的工作計劃，統一部署，并由校長親自抓，做到制度落實、組織落實、內容落實。學校成立督查小組定期檢查各校的工作落實情況。 一方面是分析并解決學校德育工作中的存在問題和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，重點是要轉變重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的德育觀念。因此，我們必須加強思想道德建設的理論研究，探索新時期思想工作規(guī)
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