c語言課程設計——電子英漢詞典-展示頁
2024-08-26 12:07本頁面
【正文】 菜單函數(shù)：顯示系統(tǒng)主菜單。本詞典采用一個包含50個數(shù)據(jù)結構數(shù)，每個數(shù)據(jù)的結構當包括，英文單詞、中文意思。把這七功能編該成七個子函數(shù)。三、測試數(shù)據(jù)：要求被選用的詞條有30個左右，簡單單詞為主。g. 退出系統(tǒng)系統(tǒng)使用說明：執(zhí)行一個具體的功能之后，程序將重新顯示功能菜單。e. 單詞查詢: 輸入單詞英文拼寫,輸出該單詞的中文釋義。c. 詞條修改：對已經(jīng)輸入的單詞信息進行修改。系統(tǒng)功能：a. 詞條錄入：即添加單詞記錄。附錄：設計課題三：電子英漢詞典一、問題描述：該設計實現(xiàn)簡單電子英漢詞典的功能，具體管理操作包括單詞的添加、顯示、查找、刪除、修改和保存等。3）課程設計報告裝訂順序：封面、任務書、目錄、正文、評分、程序清單附件。3．設計報告要求：課程設計報告格式如下：1）正文的格式：一級標題用3號黑體，二級標題用四號宋體加粗，正文用小四號宋體，行距為22。3）程序精煉，結構清晰。2．設計要求：1）設計正確，方案合理。課 程 設 計 報 告課程名稱 C語言課程設計 課題名稱 電子英漢詞典 專 業(yè) 紡織服裝學院 班 級 紡工1203 學 號 姓 名 指導教師 田 媛 2014年 01 月06 日 湖南工程學院課 程 設 計 任 務 書課程名稱 C語言課程設計 課 題 電子英漢詞典 專業(yè)班級 紡工工程 學生姓名 學 號 指導老師 田媛 審 批 任務書下達日期 2013 年 12 月 26 日任務完成日期 2014年 01 月 06 日一、設計內容與設計要求1．設計內容：課題一：電子英漢詞典。具體內容見附錄。2）界面友好，使用方便。4）上機演示。 2）正文的內容：課題的主要功能、課題的功能模塊的劃分、主要功能的實現(xiàn)、程序調試、總結、附件（所有程序的源代碼，要求對程序寫出必要的注釋），課程設計報告需5000字左右（不含附件）。二、進度安排星期日（17周）星期一（18周）星期四（18周）星期五（18周）星期日（18周）14:0017:0018:0021:0018:0021:0018:0021:00交報告上課時間另外安排上課時間另外安排。二、功能描述：本設計采用結構體數(shù)組，每個數(shù)據(jù)的結構應當包括：單詞的英文拼寫，單詞的中文釋義。b. 信息顯示：將所有的單詞按字母順序顯示。d. 詞條刪除：刪除某個單詞記錄。f. 信息保存：將單詞信息保存到文件。系統(tǒng)的功能并不限于上述，可以對其進行擴充完善，如在對信息進行修改和刪除時，可以考慮系統(tǒng)的安全性，在執(zhí)行前若輸入正確密碼，才可進行操作。 目錄 各函數(shù)的主要功能6 課題功能模塊的劃分7 主要功能的實現(xiàn)7 （源代碼及程序運行截圖）11(一)、課題的主要功能電子英漢詞典設計系統(tǒng)能完成一個簡單的電子英漢詞典的功能，這個系統(tǒng)有七個功能，如：查找、增加、刪除、修改、瀏覽、維護、結束 。在主函數(shù)當中對這七個子數(shù)調用，來實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的操作。一、各函數(shù)的主要功能1)程序的模塊組成： 主 函 數(shù): main() 初始化函數(shù)： init() 輸入函數(shù) : scanf() 輸出函數(shù): printf() 刪除函數(shù): memset() 查找函數(shù) find()增加函數(shù) add()刪除函數(shù) del() 修改函
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