【摘要】第一章心理咨詢室和團體心理輔導室1.心理咨詢室和團體心理輔導室職能心理咨詢室承擔的職能,主要有以下三個方面:第一,心理咨詢室是學生心理健康教育的實施機構,是學校學生工作的一個教育機構。在心理健康教育過程中,需要特定的環(huán)境和設施來發(fā)現(xiàn)學生心理問題,并借助這個環(huán)境和設施來對學生進行有效的心理輔導、干預。第二,心理咨詢室作
2024-11-22 11:37
【摘要】第一篇:心理輔導室培訓心得 心理輔導室培訓心得 2014年3月29日到31日,我在金鄉(xiāng)濟寧教育學院參加了“濟寧市中小學心理輔導室裝備建設與應用培訓班”,聽取了來自北京師范大學、華東師范大學、安徽心...
2024-11-19 01:05
【摘要】心理輔導室工作制度一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內按時到崗、按時下崗。二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。三、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做好記錄。四、輔導人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。五、輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結。六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。
2025-05-06 14:45
【摘要】心理輔導室工作制度一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內按時到崗、按時下崗。二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。三、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做好記錄。四、輔導人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。五、輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結。六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。七
2024-11-22 11:36
【摘要】 第1頁共2頁 嘉咸小學心理輔導室工作方案 一、指導思想 : 隨著素質教育的進一步深入實施,小學生心理健康教育問題 也顯得更加突出,本學年,我們將繼續(xù)認真貫徹教育部《關于加 強中小學心理...
2024-08-26 17:43
【摘要】 第1頁共14頁 心理輔導室工作制度 一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內按時到崗、按時下崗。 二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。 三、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做...
2024-09-19 19:35
【摘要】 第1頁共14頁 水口中心小學心理輔導室輔導工作制度 1、熱愛學校咨詢、輔導工作,保持高尚的職業(yè)道德,嚴格 遵循專業(yè)操行,具備優(yōu)良的個性修養(yǎng)和保持良好的行為規(guī)范。 2、信箱每天由專人開箱,并...
2024-09-19 16:50
【摘要】第一篇:心理輔導室建立申請報告 以《中小學心理健康教育指導綱要》以及《關于加強青少年心理健康教育的若干意見》為指導,結合青少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,為科學、規(guī)范和高質量地建好心理輔導室,并且依據(jù)我校的...
2024-11-19 02:29
【摘要】第一篇:上杭一中心理咨詢室總結 構建心育新格局培養(yǎng)全面發(fā)展人才 ——上杭一中心理健康教育工作總結 二十一世紀的教育,十分重視人格塑造和健全發(fā)展。心理學的研究表明,在事業(yè)成就者的案例中,堅強的意志...
2024-10-17 12:45
【摘要】 第1頁共3頁 心理輔導室建立申請報告 以《中小學心理健康教育指導綱要》以及《關于加強青少年 心理健康教育的若干意見》為指導,結合青少年兒童的身心發(fā)展 規(guī)律,為科學、規(guī)范和高質量地建好心理輔...
2024-09-19 19:33
【摘要】 小學心理輔導室管理制度 一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內按時到崗、按時下崗。 二、輔導室衛(wèi)生由當日咨詢人員負責打掃,要求整潔舒適。 三、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。 四...
2024-09-25 18:39
【摘要】 第1頁共2頁 城沙一小心理輔導室管理制度 12:0013: 00;充分利用課內和課外時間,提高心理咨詢室的開放率、使用 率。 ,咨詢信件保證第二天及時回復, 同時做好存檔。 ,讓來訪...
2024-09-18 16:43
【摘要】/66平湖市實驗小學如意校區(qū)心理輔導室裝修工程施工招標文件公開招標招標人(蓋章)平湖市實驗小學法定代表人(簽字或蓋章)招標代理人(蓋章)嘉興市建新工程造價咨詢事務所有限公司法定代表人(簽字或蓋章)
2025-04-24 07:06
【摘要】第一篇:心理輔導室工作制度、責任制度 選青小學心理輔導室工作制度 小學校心理輔導室的設立是為了在遵循小學生心理發(fā)展規(guī)律的基礎上,對少年兒童的心理教育、健康成長進行積極指導。心理輔導室的工作應該嚴格...
2024-11-19 00:53
【摘要】2021春季學期心理輔導室工作計劃五篇 2021春季學期心理輔導室 根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理...
2024-12-05 23:37