浙教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我們都是龍的傳人-展示頁(yè)

【摘要】（浙教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元東西南北中第十一課我們都是龍的傳人一、教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知目標(biāo)：了解特別行政區(qū)香港和澳門的美麗風(fēng)光，知道港澳回歸祖國(guó)的時(shí)間；初步了解臺(tái)灣美麗的自然風(fēng)光和物產(chǎn)。2．行為目標(biāo)：自主探究、合作學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，提高搜集和運(yùn)用社會(huì)信息的能力。3．情感目標(biāo)：回顧香港和澳門回歸祖國(guó)的歷史鏡

2024-12-23 08:49

浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們都是龍的傳人-展示頁(yè)

【摘要】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元東西南北中教學(xué)目標(biāo)：了解特別行政區(qū)香港和澳門的美麗風(fēng)光，知道港澳回歸祖國(guó)的時(shí)間；初步了解臺(tái)灣美麗的自然風(fēng)光和物產(chǎn)。：自主探究、合作學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，提高搜集和運(yùn)用社會(huì)信息的能力。：回顧香港和澳門回歸祖國(guó)的歷史鏡頭，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)；感受臺(tái)灣海峽兩岸人民期盼統(tǒng)一的迫切心情。教學(xué)重

2024-12-23 08:46

八年級(jí)政治我們的權(quán)利-展示頁(yè)

【摘要】第7課保障未成年人權(quán)益第1站我們的權(quán)利我為什么不能參加投票呢？什么是未成年人？未成年人是指未滿十八周歲的公民?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第二條一、未成年人的生命健康權(quán)不受侵犯案例：河南省固始縣的男孩孫陳晨從小患有癲癇，腦細(xì)胞嚴(yán)重萎縮，隨著年齡的增長(zhǎng)，孫陳晨的病越來(lái)越

2024-11-23 12:50

八年級(jí)政治我們的智慧-展示頁(yè)

【摘要】智慧樹(shù)上開(kāi)新花?同學(xué)們把生活中積累的化解沖突的智慧放在智慧樹(shù)上，與大家一起分享。?智慧之花一：?不計(jì)較別人的過(guò)失就叫寬容。寬容既是一個(gè)人的修養(yǎng)，又是交往的基本法則。對(duì)別人過(guò)失的寬容，顯示出一個(gè)人的寬廣胸懷，可以將沖突化解于無(wú)形中。?我也曾像周強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)一樣得到過(guò)的寬容，事情是這樣的：

2024-11-22 04:37

八年級(jí)政治我們的智慧-展示頁(yè)

【摘要】從《負(fù)荊請(qǐng)罪》中同學(xué)們能感知到一些什么？國(guó)家的利益高于個(gè)人的利益；不計(jì)較別人的過(guò)失就是寬容。寬容對(duì)我們生活中遇到的矛盾沖突有什么作用？寬容是智慧樹(shù)上著新花；既是一個(gè)人的修養(yǎng)，又是交往的基本準(zhǔn)則。對(duì)別人過(guò)失的寬容，顯示出一個(gè)人的寬廣胸懷，可以化解沖突于無(wú)形之中。

2024-11-23 23:20

八年級(jí)政治法律就在我們身邊-展示頁(yè)

【摘要】法律是一種特殊的行為規(guī)范第14課法律就在我們身邊日常的學(xué)習(xí)生活中，我們都要尊師守紀(jì)，尊老愛(ài)幼，這些行為規(guī)范(道德、紀(jì)律)約束著人們的行為，但在日常的學(xué)習(xí)生活中，除了這些行為規(guī)范以外，還有什么行為規(guī)范對(duì)人們的行為起約束作用呢？法律1、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范國(guó)家制定法律，是國(guó)家的立法機(jī)關(guān)

2024-11-23 23:20

浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們都是龍的傳人2-展示頁(yè)

【摘要】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第四課我們都是龍的傳人教材分析《我們都是龍的傳人》是浙教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元《東西南北中》的最后一篇課文。本課教材由四部分內(nèi)容組成，即“感受香港”、“走進(jìn)澳門”、“遙望臺(tái)灣”、“搜集港、澳、臺(tái)的相關(guān)資料”。本課教材分兩課時(shí)教學(xué)，第一部分以感受港澳的美麗風(fēng)光以及回歸的喜悅，激發(fā)對(duì)祖國(guó)和黨的熱愛(ài)為主。

2024-12-23 08:46

浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們都是龍的傳人1-展示頁(yè)

【摘要】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第四課我們都是龍的傳人一、教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《我們都是龍的傳人》是浙教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元《東西南北中》的最后一篇課文。本課教材由四部分內(nèi)容組成，即“感受香港”、“走進(jìn)澳門”、“遙望臺(tái)灣”、“搜集港、澳、臺(tái)的相關(guān)資料”。本課教材分兩課時(shí)教學(xué)，第一部分以感受港澳的美麗風(fēng)光以及回歸的喜悅，激發(fā)對(duì)祖國(guó)

2024-12-23 08:46

八年級(jí)政治我們維護(hù)正義(1)-展示頁(yè)

【摘要】正義是人類良知的“聲音”任長(zhǎng)霞任長(zhǎng)霞，河南省登封市公安局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)。她自1983年加入公安隊(duì)伍，在鄭州公安系統(tǒng)、市政法戰(zhàn)線及省預(yù)審崗位練兵大比武中均奪取過(guò)第一名，協(xié)助破獲了大案要案1072起，追捕犯罪嫌疑人950人。1998年被任命為鄭州市局技偵支隊(duì)長(zhǎng)后，她多次深入虎穴，化裝偵察，親自抓獲了中原第一盜竊高檔轎車主犯，先后

2024-08-30 20:27

八年級(jí)政治負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任-展示頁(yè)

【摘要】作為一名中學(xué)生,你都有哪些社會(huì)身份?并相應(yīng)地要承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任?社會(huì)身份的多重性,有時(shí)會(huì)引起責(zé)任沖突；同時(shí)面臨著責(zé)任選擇。小敏的困惑小敏在上學(xué)路上看到有一個(gè)老奶奶昏倒了，可是她上學(xué)考試又快遲到了。小敏是否救老奶奶?有兩全其美的好主意嗎?*電影回放：《

2024-11-21 13:57

八年級(jí)政治我們擁有廣泛的權(quán)利-展示頁(yè)

【摘要】本課知識(shí)點(diǎn)?我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？?公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？?公民怎樣行使言論自由的權(quán)利？想一想閱讀教材第8頁(yè)“田甜的成長(zhǎng)經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料，思考并回答下列問(wèn)題：?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利？?㈡你認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利？

2024-11-23 23:21

八年級(jí)政治依法保護(hù)我們的家園-展示頁(yè)

【摘要】第五課依法保護(hù)我們的家園教學(xué)目標(biāo)課堂檢測(cè)自讀提示課堂小結(jié)教學(xué)過(guò)程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

2024-11-23 12:51

八年級(jí)政治我們享有上帝的權(quán)利-展示頁(yè)

【摘要】杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉小鬼當(dāng)家法律篇——嗨，大家好，我叫李華，很高興認(rèn)識(shí)大家。出場(chǎng)演員：李華——陳瞰情景一：快樂(lè)的?上帝?2020年10月8日，學(xué)校去秋游。7日晚上，李華到超市購(gòu)買秋游所需的飲料……出場(chǎng)演員：李華——陳瞰

2024-11-23 07:48

八年級(jí)政治依法保護(hù)我們的家園-展示頁(yè)

【摘要】第五課依法保護(hù)我們的家園教學(xué)目標(biāo)課堂檢測(cè)自讀提示課堂小結(jié)教學(xué)過(guò)程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

2024-11-21 21:03

八年級(jí)政治我們享有上帝的權(quán)利-展示頁(yè)

【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長(zhǎng)樂(lè)市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天，同學(xué)們都買過(guò)什么東西？有過(guò)什么消費(fèi)？?顧客就是‘上帝’?，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該尊重消費(fèi)者，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這句話是真是假？請(qǐng)分析課本第88頁(yè)兩個(gè)場(chǎng)景中消費(fèi)者處于什么地位？經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者利益的行為種類，并就對(duì)應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說(shuō)明。

2024-11-18 15:10

八年級(jí)政治我們都是龍的傳人-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

八年級(jí)政治我們都是龍的傳人(完整版)

八年級(jí)政治我們都是龍的傳人(更新版)

八年級(jí)政治我們都是龍的傳人(專業(yè)版)

八年級(jí)政治我們都是龍的傳人(留存版)