論語十二則教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-08-14 16:50本頁面
【正文】 四、朗讀課文，注意句子節(jié)奏： 子曰：學(xué)而/時(shí)習(xí)之，不亦/說乎？有朋/ 自遠(yuǎn)方來，不亦 /樂乎？人不知 /而不慍，不亦/ 君子乎？ 曾子曰：吾 /日三省吾身：為人謀/ 而不忠乎？與朋友交/ 而不信乎？傳 /不習(xí)乎？ 子曰：“吾十有五/而至于學(xué)，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳順，七十/而從心所欲，不逾矩。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下” 。教育方面，他首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，主張“有教無類”（一視同仁），“因材施教”。思想核心是“仁”，即仁愛、愛人。他慚愧地對(duì)他的學(xué)生說，我不如那個(gè)孩子，他可以做我的老師??！ 你能猜出故事中的老師是誰嗎？二、孔子： 孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國陬邑人。一個(gè)問題是：“鵝的叫聲為什么大？”他答道：“鵝的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 從前有位老師，他學(xué)識(shí)淵博，但從不自傲。教學(xué)難點(diǎn)：記住關(guān)于學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度的名言警句。《論語》的基本情況及孔子的教育思想。10《論語十二章》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，明確本文的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：記住關(guān)于學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度的名言警句。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集孔子的相關(guān)資料。有一次他周游列國時(shí)，在去晉國的路上，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問題才讓路?！焙⒆诱f：“青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？”他無言以對(duì)。著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治上主張施行“仁政”，提倡德治和教化。 《論語》：儒家經(jīng)典著作，是一部記錄孔子及其弟子的言行的書。 四書：《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》；五經(jīng)：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》?！? 子曰：“溫故/而知新，可以 /為師矣。” 子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人/不堪其憂，回也 /不改其樂。” 子曰：“飯疏食/飲水，曲肱/而枕之，樂/亦在其中矣?！? 子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！? 子/在川上曰：“逝者/如斯
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