九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)總復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】圖象與性質(zhì)交點(diǎn)情況解析式的確定應(yīng)用一、圖象與性質(zhì)二次函數(shù)知識要點(diǎn)≠0ax2+bx+c21、二次函數(shù)的定義：形如“y=（a、b、c為常數(shù)，a）”的函數(shù)叫二次函數(shù)。即，自變量x的最高次項(xiàng)為

2024-11-18 15:38

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)1(10)-展示頁

【摘要】噴泉(1)噴泉（2）焰火做一做:(1)列出下列函數(shù)的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點(diǎn)?這些解析式可以用怎樣的式子來概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數(shù);(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長的柵欄圍成一個矩形

2024-11-24 02:38

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課眾所周知，二次函數(shù)都是函數(shù)大家庭里極為的重點(diǎn)成員之一，同時也是今后學(xué)習(xí)其它知道的基礎(chǔ)，更是歷年各地中考的熱點(diǎn)，是設(shè)計創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道，為了便于同學(xué)們能在有限的溫考時間內(nèi)掌握這些知識，現(xiàn)從以下幾個方面幫助大家對這些知識作重點(diǎn)研練，希望同學(xué)們能喜歡.一、復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求?1，經(jīng)歷

2024-11-24 00:09

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的練習(xí)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)練習(xí)課(-2,0),在y軸上的截距為-3,對稱軸x=2,求它的解析式.2.已知拋物線的最低點(diǎn)距離x軸5個單位長度,求c的值.cxxy???42已知函數(shù)

2024-11-24 02:38

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)2(10)-展示頁

【摘要】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過程的設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容的說明五、教學(xué)評價的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識別正確解決重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識二次函數(shù)，經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征，歸納出二次函數(shù)的概念.2．?dāng)?shù)

2024-11-24 00:09

高三數(shù)學(xué)二次函數(shù)的最值問題-展示頁

【摘要】二次函數(shù)的最值問題練習(xí):已知函數(shù)y=x2+2x+2,xD,求此函數(shù)在下列各D中的最值：①[-3,-2]；②[-2,1]；③[0,1]；④[-3,]顯示文本對象顯示點(diǎn)隱藏函數(shù)圖像顯示對象顯示文本對象顯示對象顯示點(diǎn)練習(xí):已知函數(shù)y=x2+2x+2,xD,求此

2024-11-24 01:26

高一數(shù)學(xué)二次函數(shù)求最值-展示頁

【摘要】2020年9月15日給定二次函數(shù)：y=2x2-8x+1，我們怎么求它的最值。Oxy2-7解:y=2（x-2）2-7，由圖象知,當(dāng)x=2時，y有最小值，ymin=f（2）=-7，沒有最大值。小結(jié)、二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）中，y取得最小值當(dāng)自變量x=

2024-11-23 21:11

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)教案-展示頁

【摘要】　二次函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：（1）能夠根據(jù)實(shí)際問題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。（2）注重學(xué)生參與，聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)難點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際問題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)過程：一、試一試，先取x的一些值，算出矩形的另一邊BC的長，進(jìn)而得出矩形的面積ym2．試

2025-06-16 14:25

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)及其圖象-展示頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點(diǎn)

2024-11-24 17:37

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)及其圖象-展示頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸位置開口方向最

2024-11-18 17:59

北師版九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)（復(fù)習(xí)課）開課人：清水亭中學(xué)葉方開教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。重點(diǎn)：梳理所學(xué)的內(nèi)容，建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識體系。難點(diǎn)：建立二次函數(shù)模型解決簡單的實(shí)際問題，拓展學(xué)生的思維空間。一.知識回顧：形如y=ax2+bx+c（其中a、b、c是常數(shù)，a不

2024-11-18 12:50

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=３x2-６x+５的圖象是什么形狀，它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系？解：y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表：x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點(diǎn)、連線：

2024-11-24 00:07

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的解析式-展示頁

【摘要】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復(fù)習(xí)例題選講課堂小結(jié)課堂練習(xí)課前復(fù)習(xí)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)式？?一般式：y=ax2+bx+c?頂點(diǎn)式：y=a(x-h)2+k?兩根式：y=a(x-x1)(x-x2)例題

2024-11-22 04:53

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的符號問題-展示頁

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號問題知識點(diǎn)一：拋物線y=ax2+bx+c的符號問題：開口向上a0開口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)c=0（1）a的符號：

2024-11-23 08:25

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)圖像和性質(zhì)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)例1：已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項(xiàng)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，對稱軸，最值(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)，y隨x的增大而減小(4)當(dāng)x為何值時，y＞0，x為何值時，y＜0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個單位，再向下平移四個單位得到函數(shù)解析式

2024-11-24 02:38

九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)最值(已改無錯字)

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九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)最值(參考版)

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