【摘要】二電生磁,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括能力、作圖能力。,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁現(xiàn)象,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?探究奧斯特實(shí)驗(yàn),導(dǎo)線中有電流
2024-12-01 07:16
【摘要】第二節(jié)、電生磁磁和電有聯(lián)系嗎?磁體帶電體能吸引磁性物質(zhì)吸引輕小物體有南、北極之分有正、負(fù)電荷之分同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引我們發(fā)現(xiàn)帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合嗎?還是它們之間存在著某些聯(lián)系?科學(xué)家們基于
2024-12-01 07:15
【摘要】第二十章·電與磁電生磁(1)磁針會轉(zhuǎn)動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下,使導(dǎo)線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動。(2)磁針轉(zhuǎn)動說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動,說明電流周圍有磁場。磁針轉(zhuǎn)動方向相
2025-06-22 12:14
【摘要】第2節(jié) 電生磁知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一 電流的磁效應(yīng)1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。現(xiàn)象:導(dǎo)線通電,周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);通電電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反。意義:發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。結(jié)論:電流的周圍存在磁場,電流的磁場方向
2025-06-21 14:05
【摘要】第5節(jié) 磁生電知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一 電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁感應(yīng)現(xiàn)象是由英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。影響感應(yīng)電流方向的因素
2025-06-27 20:38
【摘要】第二十章·電與磁磁生電奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。法拉第(Michae
2025-06-24 12:07
【摘要】第5節(jié)磁生電一、什么情況下磁能生電:的一部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。:中產(chǎn)生的電流。:(1);(2)部分導(dǎo)體做。:跟、有關(guān)。二、發(fā)電機(jī):由和
2025-06-28 07:10
【摘要】第2節(jié)電生磁一、電流的磁效應(yīng)通電導(dǎo)體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)。二、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于的兩個磁極,其極性跟螺線管中的有關(guān)。三、安培定則用握住螺線管,讓指向螺線管中電流的方向,
2025-06-28 07:18
【摘要】第二十章電與磁第2節(jié)電生磁,觀察通電直導(dǎo)線和通電螺線管的磁場分布.的電流方向.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn))小組合作完成課本第124頁圖,并進(jìn)行仔細(xì)觀察.(1)請一位同學(xué)把一個小磁針放在桌面,讓其靜止,觀察N極指向.(2)請另一位同學(xué)按照圖20-2-3連接電
2024-11-28 21:39
【摘要】第二十章電與磁第5節(jié)磁生電.(重點(diǎn)、難點(diǎn));說出發(fā)電機(jī)發(fā)電過程的能量轉(zhuǎn)化.(重點(diǎn)),能區(qū)分直流電與交流電..(1)利用課本第139頁圖,并完成下列表格:探究:電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)次數(shù)閉合電路部分導(dǎo)體ab在磁場中電流的有無1靜止
2024-11-28 21:37
【摘要】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:電生磁班級:學(xué)生:預(yù)習(xí)一、教學(xué)目的及要求1.認(rèn)識電流的磁效應(yīng);2.知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):奧斯特的實(shí)驗(yàn);通電螺線管的磁場難點(diǎn):通
2024-12-01 04:54
【摘要】第2節(jié)電生磁知識與技能1.認(rèn)識電流的磁效應(yīng).2.知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似.3.會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系.過程與方法1.觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電與磁之間有某種聯(lián)系.2.探究通電螺線管外部磁場的方向.情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-30 07:32
【摘要】第二十章電與磁知識點(diǎn)1電流的磁效應(yīng)1.丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場,從而成為世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人,這一現(xiàn)象說明電流具有磁效應(yīng)。2.如圖所示,圖A與圖B對比得出的結(jié)論是電流周圍存在著磁場;圖B與圖C對比得出的結(jié)論是電流的磁場方向與電流的方向有關(guān)。
2025-06-26 01:28