【摘要】第2節(jié) 電生磁知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一 電流的磁效應(yīng)1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)?,F(xiàn)象:導(dǎo)線(xiàn)通電,周?chē)〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn);通電電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反。意義:發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。結(jié)論:電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng),電流的磁場(chǎng)方向
2025-06-21 14:05
【摘要】第二十章·電與磁電生磁(1)磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?如右圖所示,將一枚磁針?lè)胖迷谥睂?dǎo)線(xiàn)下,使導(dǎo)線(xiàn)和電池觸接,連通電路,觀(guān)察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電流周?chē)写艌?chǎng)。磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向相
2025-06-22 12:14
【摘要】第2節(jié)電生磁一、電流的磁效應(yīng)通電導(dǎo)體的周?chē)?磁場(chǎng)的方向跟有關(guān)。二、通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與的磁場(chǎng)很相似,通電螺線(xiàn)管的兩端相當(dāng)于的兩個(gè)磁極,其極性跟螺線(xiàn)管中的有關(guān)。三、安培定則用握住螺線(xiàn)管,讓指向螺線(xiàn)管中電流的方向,
2025-06-28 07:18
【摘要】復(fù)習(xí):電生磁法拉弟×下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的一組是()A.電流磁效應(yīng)--安培B.電流熱效應(yīng)--奧斯特C.電磁感應(yīng)--法拉第D.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角--焦耳——奧斯特———焦耳——沈括C√探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象動(dòng)
2024-12-01 07:15
【摘要】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線(xiàn)連接,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是______________________,斷開(kāi)電路則可觀(guān)察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國(guó)物理學(xué)家法
【摘要】第二十章電與磁第5節(jié)磁生電.(重點(diǎn)、難點(diǎn));說(shuō)出發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化.(重點(diǎn)),能區(qū)分直流電與交流電..(1)利用課本第139頁(yè)圖,并完成下列表格:探究:電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)次數(shù)閉合電路部分導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中電流的有無(wú)1靜止
2024-11-28 21:37
【摘要】磁生電電磁提出問(wèn)題奧斯特實(shí)驗(yàn)英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了他利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電,導(dǎo)致了電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用,開(kāi)辟了電氣化的新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題?設(shè)計(jì)猜想G_+?①最方便獲得
2025-06-15 01:39
【摘要】一、磁場(chǎng)對(duì)作用1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里要的作用。2、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟和有關(guān)。三者關(guān)系可用判定復(fù)習(xí):電流力電流方向磁場(chǎng)方向左手定則
2025-03-18 10:40
【摘要】第二十章電與磁知識(shí)點(diǎn)1電流的磁效應(yīng)1.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線(xiàn)的周?chē)嬖诖艌?chǎng),從而成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人,這一現(xiàn)象說(shuō)明電流具有磁效應(yīng)。2.如圖所示,圖A與圖B對(duì)比得出的結(jié)論是電流周?chē)嬖谥艌?chǎng);圖B與圖C對(duì)比得出的結(jié)論是電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)。
2025-06-26 01:28
【摘要】第二十章電與磁知識(shí)點(diǎn)1電磁感應(yīng)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,促成了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。,正確的是(C),感應(yīng)電流的方向就會(huì)改變,感應(yīng)電流的方向就會(huì)改變3.如圖所示的裝置,能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(C)A.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,讓導(dǎo)線(xiàn)AB向上運(yùn)動(dòng)
2025-06-26 19:42
【摘要】奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國(guó)物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。法拉第(MichaelFaraday,1791—
2025-03-18 11:00
【摘要】物理第二十章磁場(chǎng)第二節(jié)電生磁課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):電流的磁場(chǎng)跟電流方向間的關(guān)系知識(shí)鏈接:磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)課前自主預(yù)習(xí)(閱讀課本P124-127,完成以下問(wèn)題)1.通電導(dǎo)體的周?chē)校?/span>
2025-06-20 23:50
【摘要】(五)電與磁信息與能源一、選擇題1.(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814255)(山西中考)小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個(gè)用導(dǎo)線(xiàn)繞成的螺線(xiàn)管,在板面上均勻撒滿(mǎn)鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.圖中P、Q兩點(diǎn)相比,P點(diǎn)處的磁場(chǎng)較強(qiáng)B.若只改變螺線(xiàn)管中的電流方向,P、Q兩
2025-06-23 12:06
【摘要】第2節(jié)電生磁知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng).2.知道通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng);通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與條形磁體相似.3.會(huì)用安培定則判斷通電螺線(xiàn)管的極性跟電流的關(guān)系.過(guò)程與方法1.觀(guān)察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電與磁之間有某種聯(lián)系.2.探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的方向.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
【摘要】第二十章電與磁二電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁演示實(shí)驗(yàn)?注意事項(xiàng):?1、小磁針靜止后才通電?2、通電時(shí)間要短(原因是)奧斯特的故事
2025-06-25 19:06