【正文】 是鼓舞人心的詞句，這促使我坐到了打字機(jī)前來完成幾封我早就該寫的信。即使你的贊美之詞稍稍超前了一點(diǎn)也沒關(guān)系，記住，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往孕育于期望之中。18 不要吝嗇你的贊美之言。例如，過去的25年里，我總是為遠(yuǎn)方的朋友每年準(zhǔn)備一張圣誕卡，而且常常在上面親筆寫上一句感謝或祝賀的話。17 那么，你周圍又有誰值得你寫便箋表示感謝或鼓勵(lì)呢？一位鄰居？為你服務(wù)的那位圖書館管理員？一位親戚？你的市長(zhǎng)？你的伙伴？一位教師？你的醫(yī)生？你不必富有詩意。16 當(dāng)你非得到處找寫信用品時(shí)，寫出來的東西就難以自然，因此我總是把紙、信封和郵票放在手邊，甚至在旅行時(shí)也是如此。15 ４）自然 (spontaneous)。14 ３）具體 (specific)。13 ２）簡(jiǎn)短 (short)。12 １）真誠(chéng) (sincere)。太多的時(shí)候，我們會(huì)以為，我并沒有說過什么批評(píng)的話，為什么非得去說好話呢？我們忘了，人類需要正面的肯定或鼓勵(lì)——事實(shí)上，我們靠這個(gè)取得進(jìn)步，獲得成功！”11 怎樣才能寫出振奮精神、溫暖人心的信呢？只要我們懷有要表示感激之情的心愿?！懊刻熳钪匾囊欢螘r(shí)間，就是鼓舞那些為你工作的人的那10分鐘。該公司在80年代時(shí)走出低谷取得成功主要是他的功勞。甚至這些人也開始學(xué)習(xí)寫便箋去鼓舞人心，且從中獲益匪淺。他不僅寫給朋友和同事，還寫給萍水相逢的人以及完全陌生的人——比如那位借傘給他的人，后來收到他熱情的贊揚(yáng)信，感到很驚訝。有人說，他政治上的成功在很大程度上歸功于他那枝隨時(shí)準(zhǔn)備寫字的筆。便箋是白紙黑字記錄在案的東西，而且我們寫下的字可以反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味并珍藏起來。7 當(dāng)然打電話的缺點(diǎn)是：說過的話留不住。他們擔(dān)心會(huì)被誤解，怕別人覺得他們自作多情或者言不由衷。我們都時(shí)不時(shí)地需要鼓勵(lì)，大家知道幾行贊揚(yáng)的話會(huì)改變一個(gè)人的一天，甚至一生。5 多年來，我努力效仿堂以及我的其他朋友，他們關(guān)心別人，常寫一些鼓舞人心的話語，因?yàn)槲矣X得，他們這樣做是很有意義的。去年他去世了，享年75歲。他告訴我說：“當(dāng)我使別人充滿信心時(shí)，我也感覺好極了。每當(dāng)我懷疑自己不是當(dāng)作家的料時(shí)，重溫一下堂的便箋，就又會(huì)樹起信心來。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)十幾歲的小伙子（為每一豎欄寫一英寸文字，稿酬總計(jì)達(dá)15美分），因此他的話最鼓舞人心了。2 打開來信，我看到了下面的話：“關(guān)于老虎隊(duì)的述評(píng)很不錯(cuò)，再接再厲。Reading prehension 1略2 BDCAC AADBBVocabulary1. 1) A. entertaining B. entertainment C. entertained D. entertainer 2) A. recognizable B. recognized C. recognition 3) A. tempting B. temptation C. tempt 4) A. reasoned B. reasoning C. reasonable D. reason 5) A. analyzed B. analytical C. analyst D. analysis 6) A. valuable B. valuation C. valued/values D. values 7) A. humorist B. humor C. humorous D. humorless 8) A. understandable B. understanding C. understand D. misunderstood 2. 1) a sense of responsibility 2) a sense of safety/security 3) a sense of inferiority 4) a sense of superiority 5) a sense of rhythm 6) a sense of justice 7) a sense of shame 8) a sense of helplessness 9) a sense of direction 10) a sense of urgency3. 1) Lively behavior is normal2) Fast cars appeal to 3) diverse arguments 4) I asked my boss for clarification 5) sensitive to light 6) Mutual encouragement 7) made fun of him 8) persists in his opinion/viewpoint9) to be the focus/center of attention 10) we buy our tickets in advance4. 1）certain/sure 2) involved 3) end 4) behavior 5) disciplining 6) agreed7) individually 8) first 9) response 10) question 11) attempt 12) voice 13) directly 14) followed 15) troubleUnit 2便箋的力量1 我當(dāng)體育編輯，最早是為蒙比利埃（俄亥俄州）的《企業(yè)導(dǎo)報(bào)》工作，當(dāng)時(shí)我很少收到體育迷的來信。幽默本身是活潑健康的，它還會(huì)繼續(xù)生存下去，只因?yàn)槊刻於加杏腥さ氖虑榘l(fā)生。他們不喜歡在幽默中過多使用有色情意味或粗俗的語言，而且覺得大多數(shù)幽默家缺乏創(chuàng)造性?！碑?dāng)然，這個(gè)解釋并沒有糾正她的第一句話，反而使這個(gè)笑話的雙重含義變得更加好笑。那位教師對(duì)學(xué)生們說；“我和校長(zhǎng)已經(jīng)決定停止在學(xué)校操場(chǎng)上接吻。我喜歡那個(gè)關(guān)于一位中學(xué)教師和校長(zhǎng)因看見學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上接吻而感到擔(dān)心的故事。12 DOUBLE ENTENDRES （法語中的“一語雙關(guān)”）是雙關(guān)語的特殊形式, 其中的詞或短語有雙重意思。是什么呀？”出謎語的人回答：“是報(bào)紙。記得大約在五歲時(shí)我聽到了下面這個(gè)謎語。例如，謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎問題常使用雙關(guān)語做鋪墊、制造故事情節(jié)，而且更多地是用在妙語部分。有些批評(píng)家認(rèn)為雙關(guān)語是最低級(jí)的幽默，但我不同意這種觀點(diǎn)。11 雙關(guān)語是一種更微妙的俏皮話?！?這些故事無論是漫畫還是笑話，是由演滑稽劇的喜劇演員說還是由搭檔的相聲演員講，都為各地人們所喜愛。”在丁聰?shù)牧硪环?jīng)典漫畫里，一位生氣的父親問道：“告訴我，1加2等于幾？”兒子說：“我不知道。在他的一幅幽默漫畫中，一位老師說：“你為什么一字不改地抄別人的作業(yè)？”那位年輕的學(xué)生回答道：“我沒有一字不改地抄?！蔽覀冎郎狭四昙o(jì)的人往往耳背，因此會(huì)把Wembley（溫布利）聽成了Wednesday（星期三），把Thursday（星期四）聽成了thirsty（渴了），這樣一來就為第三位老人的妙語做好了鋪墊。當(dāng)火車慢慢停下來時(shí)，第一位紳士問道：“這是Wembley (溫布利)嗎？”“不，”第二位紳士說：“是Thursday (星期四)。9 “俏皮話”不像滑稽劇那樣淺顯，它是因語言的誤用或誤解而引人發(fā)笑。相聲隨處都能聽到，無論是在鄉(xiāng)村的小舞臺(tái)上，還是在北京最大的劇院里，抑或在廣播、電視上。8 中國(guó)的相聲是一種特殊的滑稽劇。這個(gè)笑話并沒有因?yàn)榻?jīng)常講而變得不再那么好笑。一位男士問另一位男士：“昨晚我看到的那位和你在一起的貴婦是誰？”那位男士回答道：“那可不是什么貴婦，那是我老婆。它為不同年齡、不同文化背景的人們所喜愛。它語言簡(jiǎn)單、直截了當(dāng)，常常以取笑他人為樂。舉例來說，最常見的幽默有以下幾種，包括了從最顯而易見的幽默到比較微妙含蓄的幽默。如果講故事或說笑話的人使用聽眾都熟悉的手勢(shì)和語言，則有助于增強(qiáng)效果。如果這個(gè)妙語含有一定的幽默成分，這個(gè)笑話便會(huì)很有趣?！? 典型的笑話或幽默故事由明顯的三部分構(gòu)成。布利茨恩在很小的時(shí)候就常常戲弄外祖母，當(dāng)外祖母坐在起居室里她最喜歡的那張舒適的椅子上時(shí)，布利茨恩就故意把她臥室里的一只拖鞋叼到起居室，并在外祖母剛好夠不到的地方蹦來跳去，一直逗到外祖母忍不住站起來去拿那只拖鞋。通常她不喜歡狗，但卻很喜歡布利茨恩—我們養(yǎng)過的一條拉布拉多母獵犬。4 甚至有些動(dòng)物也具有幽默感。一個(gè)真正有幽默感的人不僅受人喜愛，而且在任何聚會(huì)上也往往是人們注意的焦點(diǎn)。一個(gè)真正風(fēng)趣的人在任何場(chǎng)合都有笑話可講，而且講了一個(gè)笑話，就會(huì)從他記憶里引出一連串的笑話。我們都聽人說過這樣的話：“我喜歡笑話，但我講不好，也總是記不住。3 為什么聽我講完一個(gè)笑話后，班上有些學(xué)生會(huì)笑得前仰后合，而其他學(xué)生看上去就像剛聽我讀了天氣預(yù)報(bào)一樣呢？顯然，有些人對(duì)幽默比別人更敏感。我還認(rèn)真地思考過一些滑稽有趣的故事。那么，到底是什么東西會(huì)使一個(gè)故事或笑話讓人感到滑稽可笑的呢？2 我是第一次辨識(shí)出幽默便喜歡上它的人，因此我曾試圖跟學(xué)生議論和探討幽默。課內(nèi)閱讀參考譯文及課后習(xí)題答案(Book 4)Unit 1享受幽默—什么東西令人開懷？1 聽了一個(gè)有趣的故事會(huì)發(fā)笑、很開心，古今中外都一樣。這一現(xiàn)象或許同語言本身一樣悠久。這些學(xué)生文化差異很大，有來自拉丁美洲的，也有來自中國(guó)的。這么做完全是出于自己的喜好。而且，我們也發(fā)現(xiàn)有的人很善于講笑話，而有的人要想說一點(diǎn)有趣的事卻要費(fèi)好大的勁?！庇行┤吮葎e人更有幽默感，就像有些人更具有音樂、數(shù)學(xué)之類的才能一樣。一個(gè)缺乏幽默感的人不可能成為一群人中最受歡迎的人。這么說是有道理的。我岳母從前經(jīng)常來我們家，并能住上很長(zhǎng)一段時(shí)間。而且，她們的這種喜歡是相互的。外祖母從椅子上一起來，布利茨恩就迅速跳上那椅子，從它那閃亮的棕色眼睛里掠過一絲拉布拉多式的微笑，無疑是在說：“啊哈，你又上了我的當(dāng)。第一部分是鋪墊（即背景），接下來是主干部分（即故事情節(jié)），隨后便是妙語（即一個(gè)出人意料或令人驚訝的結(jié)尾）。通常笑話都包含這三部分，而且每部分都必須交代清楚。6 我們可以對(duì)幽默這種娛樂形式，進(jìn)行分析，從而發(fā)現(xiàn)究竟是什么使一個(gè)有趣的故事或笑話令人發(fā)笑。7 “滑稽劇”是最明顯的幽默。說笑打鬧這種形式過去是、現(xiàn)在仍然是滑稽說笑演員和小丑的慣用技巧。幾乎本世紀(jì)的每個(gè)講英語的滑稽說笑演員都曾以這樣或那樣的方式說過下面這則笑話?！边@個(gè)笑話的幽默之處在于第二位男士說他的妻子不是一位貴婦，也就是說她不是一個(gè)高雅的女人。由于這是一個(gè)經(jīng)典笑話，觀眾都知道要說什么，而且因?yàn)榇蠹覍?duì)這個(gè)笑話很熟悉而更加珍愛它。 相聲中兩名中國(guó)喜劇演員幽默地談?wù)撝T如官僚主義者、家庭問題或其他一些有關(guān)個(gè)人的話題。它顯然是中國(guó)人家喻戶曉的一種傳統(tǒng)的幽默形式。我特別喜歡的一個(gè)例子是三位年長(zhǎng)的紳士在英國(guó)乘火車旅行的故事?！薄拔乙彩?，”第三位說道，“讓我們下車喝杯啤酒吧。10 著名的中國(guó)漫畫家和幽默家丁聰便是一位俏皮話大師。我把作業(yè)上的名字改成自己的了?！边@位不耐煩的父親接著說道：“比方說，你、你媽媽和我，我們加起來一共是幾個(gè)，傻瓜？”兒子得意地回答道：“是三個(gè)傻瓜。人們喜愛這些有趣的故事，因?yàn)樗鼈冑N近現(xiàn)實(shí)生活，而且里面那些出人意料的妙語十分有趣。它使用的技巧是利用發(fā)音相似的詞或同一個(gè)詞的不同意思。雙關(guān)語與其他形式的幽默相比需要更細(xì)微、更巧妙的語言技巧；然而，簡(jiǎn)單的雙關(guān)語甚至很小的孩子也能利用。雙關(guān)語是我最早懂得的幽默。一個(gè)人問：“什么東西整個(gè)兒是黑的、白的和紅的？”另外一個(gè)人通常猜不出來，于是問道：“我不猜了?！比绻阒涝谟⒄Z中“red（紅色）”和“read（讀）”的讀音一樣但意思完全不同，答案就很明顯了。兩個(gè)意思往往很不相同，一個(gè)比較恰當(dāng)，另一個(gè)往往比較粗俗—但并不總是這樣。故事并不過火?！甭牭叫β?，她意識(shí)到她沒有把意思表達(dá)清楚，于是補(bǔ)充說：“我的意思是不能再在我們的鼻子下面發(fā)生接吻這樣的事了。13 一些專業(yè)的幽默家認(rèn)為如今的幽默大多缺乏智慧，不夠巧妙。的確，現(xiàn)在有些幽默令人震驚，但我認(rèn)為這不是幽默的過錯(cuò)。一些有幽默感的人會(huì)看到聽到這些有趣的事情，并把它們編成妙趣橫生、令人開心的笑話和故事。因此，一天早晨放在我桌上的一封來信把我吸引住了。”簽名的是體育編輯堂?沃爾夫。我把這封信一直放在書桌的抽屜里，后來它的邊角都卷起來了。3 后來，我逐漸對(duì)堂有所了解，知道給各行各業(yè)的人寫快捷而鼓舞人心的便箋是他養(yǎng)成的習(xí)慣。”4 因此毫不奇怪，他的朋友圈子就像附近的伊利湖那么大。電話與悼函像潮水般涌向報(bào)社，都來自于曾經(jīng)得到過他激勵(lì)（文字）的人們。在這樣一個(gè)慣于冷漠、無動(dòng)于衷的世界上，這種便箋給人們帶來了溫暖和安慰。6 那么，這些激勵(lì)人心的便箋的作者為什么寥若晨星呢？我猜想很多人回避寫，是因?yàn)樗麄兲粗厝藗兊目捶ā＿€有，寫也要花時(shí)間，遠(yuǎn)不如打電話方便。而一張便箋使我們的良好意愿顯得更加珍貴。8 盡管寫便箋會(huì)多花一些時(shí)間，但一些非常忙的人也在這么做，其中包括喬治?布什。這是怎么回事呢？在他整個(gè)職業(yè)生涯中，每次與人們接觸之后，他幾乎都隨后寫封信，內(nèi)容親切——一句贊美之辭，一行表揚(yáng)的話，或一段感謝語。9 那些通常做作的公司高層經(jīng)理們，其領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)只能被形容為強(qiáng)硬、冷漠、脫離群眾。唐納德?彼得森，福特公司的前主席，把每天寫便箋鼓勵(lì)同事當(dāng)作一件日常工作?！拔抑徊贿^匆匆地在備忘錄或信的角上寫一些鼓舞人心的話，然后傳遞出去，”他說道?！?0 “太多的時(shí)候，”他發(fā)表自己的看法說，“那些我們真正喜歡的人并不知道我們是怎么看待他們的。寫這種便箋的高手都具有我所謂的 “４S”技巧。沒人要聽虛假的贊美。如果不能用三句話表達(dá)出你的意思，你很可能過火了，寫得太長(zhǎng)。贊揚(yáng)一位業(yè)務(wù)伙伴 “演講精彩”太籠統(tǒng)含糊；告訴他“關(guān)于沃倫?巴菲特的投資策略講得很精彩”才是一語中的。這使得便箋充滿了生氣，洋溢著熱情，并使讀者的心靈長(zhǎng)久地感受這種生氣和熱情。信封信箋不需要很花哨，重要的是要表達(dá)的思想。如果你需要一個(gè)寫的理由，就找一個(gè)生活中的重要事件，例如你們