幼兒數(shù)學(xué)能力-展示頁
2024-08-20 05:23本頁面
【正文】 的獲取很多，甚至比我們想象的更多。幼兒數(shù)學(xué)能力幼兒數(shù)學(xué)能力數(shù)學(xué)是一門自然科學(xué)，也是其他自然科學(xué)甚至是社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，對(duì)幼兒進(jìn)行良好的數(shù)學(xué)教育能夠有效的促進(jìn)幼兒認(rèn)知水平的發(fā)展。幼兒的數(shù)學(xué)啟蒙教育關(guān)系到之后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)能力的高低，良好的數(shù)學(xué)興趣來源于合適的教學(xué)方法，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)有賴于符合孩子年齡及能力特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)。需要特別指出的是，幼兒期形成的一些概念往往很不穩(wěn)定，家長和教師，要促進(jìn)幼兒數(shù)的概念的形成，有效發(fā)展思維，應(yīng)考慮到幼兒形象思維占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子在游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作中獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)并且提高數(shù)學(xué)能力，讓孩子們?cè)酵嬖铰斆?！目錄[隱藏]幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)分為四個(gè)部分36歲幼兒數(shù)學(xué)能力發(fā)展特點(diǎn)36歲應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)概念幼兒數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)教育建議分享評(píng)論幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)分為四個(gè)部分幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)基本上可以劃分為這樣四個(gè)部分：數(shù)與計(jì)算：它包括表達(dá)在語言上的唱數(shù)、對(duì)實(shí)際物品的點(diǎn)數(shù)，以及比較多少，分解組成，四則運(yùn)算，序數(shù)，分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，守恒等；量與實(shí)測(cè)：包括長度，時(shí)間，重量，面積，體積，錢幣，速度等；形狀空間：包括平面和立體圖形，方位，對(duì)稱，路線等；邏輯推理關(guān)系：
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