尊重他人是我的需要1-展示頁
2024-08-19 16:09本頁面
【正文】 他人的呵護與激勵下形成的。 此后，小林努力學習，最后成為一個品學兼優(yōu)的好學生。明天你來上學的時候，依然是一個天真可愛的孩子。 “不屬于自己的東西，不管如何喜歡，都不應(yīng)該拿，對不對？” 小林又點點頭。你來這里是找一件你想要的東西嗎？” 小林點點頭。 易老師見狀，動情地說：“你不要露出你的臉，也不要說話。有一次，為了使考試成績“一鳴驚人”，竟偷偷跑到老師辦公室偷考卷。第一課 珍惜無價的自尊 第二框 尊重他人是我的需要 一、同樣的自尊 同樣的快樂 在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。 1.“ 重要他人” 的關(guān)心與幫助 故事 多年前，小林是小學六年級的學生。正當她尋找考卷時，任課的易老師進門了，小林抱頭縮在辦公桌下。你回答我的問題，只點頭或搖頭就行。 “這東西屬于你嗎？” 小林搖頭。 “記住我的話?！闭f完，易老師走出了辦公室。 重要他人 ：影響自我尊重水平的重要因素，是幫助我們建立正確自尊的重要依據(jù)。我們的點滴進步都離不開
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