二年級教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-08-19 13:48本頁面
【正文】 )、知識和技能方面 但是我覺得他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情還是很高漲的。泉 港 區(qū) 古 縣小 學(xué) 數(shù) 學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃（2012年秋季） 二年級 一 班擔(dān)任教師： 莊鳳梅 13座號姓名項(xiàng)目等級日期總評座號等級姓名項(xiàng)目日期總評第一單元期中1許琦妍272陳凱283陳玲瓏294劉宇豪305邱怡婕316胡展毅327王健雄338林嘉波349蔡雨晗3510黃鑫瑩3611鄭云強(qiáng)3712黃嘉羿3813朱星偉3914邱銀超4015林靜茹4116鄭凌峰4217許培雄4318許鑫峰4419黃澤文4520許恒4621朱冰冰4722鄭學(xué)儀4823莫永恒4924陳登凱5025黃棉及格率26林偉勇優(yōu)秀率一、學(xué)習(xí)質(zhì)量基本情況成績分布優(yōu)良及格待及格全班人數(shù)成績優(yōu)秀率及格率上學(xué)期末測查成績學(xué)期總評成績優(yōu)秀生學(xué)困生莫永恒 鄭凌峰學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量情況分析包括︵知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀︶二年級的孩子在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識技能又了很大的提高，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動手操作，語言表達(dá)等方面有了很大的提高，合作互助了意識也有了明顯的增強(qiáng)，但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中更多贏關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上，并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。 知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。 初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個(gè)角是不是直角；初步學(xué)會畫線段、角和直角。 初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。 能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示2個(gè)單位）和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 了解同一問題可以有不同的解決辦法。 初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。（四）、情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。
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