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六年級數(shù)學(xué)圓柱和圓錐-展示頁

2024-11-23 07:26本頁面
  

【正文】 紙筒 圓柱的側(cè)面積和表面積 3 冰淇淋包裝盒容積 圓柱和圓錐的體積 6 四、單元編寫特點 ? , 加強了圓柱和圓錐的對比和聯(lián)系 。 4 二、單元教學(xué)目標(biāo) ? 、圓錐有關(guān)知識的過程,進一步發(fā)展空間觀念。1 義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書 (五四分段 )青島版數(shù)學(xué)五年級下冊 三、冰淇淋盒有多大 _____圓柱和圓錐 2 一、教材地位 前接知識 新知識 后續(xù)知識 圓、長方體、正方體等有關(guān)知識 圓柱和圓錐 第三學(xué)段的幾何知識 (立體幾何、三視圖等 ) 3 二、單元教學(xué)目標(biāo) ? ,通過觀察、操作、比較等活動,認識圓柱和圓錐,掌握它們的特征。
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