二年級上冊單元備課-展示頁
2024-08-19 12:59本頁面
【正文】 國、愛首都、愛中華民族的情感這一主旨。新中國一成立，多少流亡海外的專家學者、愛國人士歷盡艱難，投入祖國的懷抱。是啊，誰不愛自己的祖國呢？祖國是我們的母親，是我們賴以生存和成長的搖籃。在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的陽光。單 元 教 材 分 析第三單元教學內(nèi)容：識字課文《歡慶》、《北京》、《我們成功了》、《看雪》、語文園地三。（3）學習部首查字法，學會按部首給漢字歸類，認識部首。學習目標：（1）通過學習與學校有關的詞組，詩歌、故事，結合生活實際，感悟，發(fā)現(xiàn)學校生活的豐富多彩。教學前，可指導學生先讀一讀導語，然后再進入識字、課文的學習；教學中可以舉行主題班會，讓孩子們暢所欲言，談談自己對學校生活的感受。學校生活是多姿多彩、充滿情趣的。晨風吹拂著校園，曙光映照著校園，一棵棵小樹舒展著柔嫩的枝條，茁壯成長。課時安排：本組教材可用1315課時。（2）隨文認識 62個生字，寫好42個生字。在識字教學和閱讀教學中，要重視教師的范寫和范讀。學習本組教材，應激發(fā)學生觀察大自然的興趣，引導學生注意觀察秋天景物和氣候的特點，知道秋天是收獲的季節(jié)；注意引導學生養(yǎng)成自主識字的習慣，引導學生按偏旁給熟字分類，提醒學生在識字、閱讀的過程中，注意積累詞匯；引導學生自主策劃秋游，自己畫秋天、寫秋天，并動手利用樹葉等制作書簽、賀卡。教師可通過范讀本組教材的導語，激發(fā)學生學習的興趣；學生可通過朗讀導語，走進秋天，了解秋天，甚至為這一幅多彩的圖畫再描上幾筆呢!本組教材內(nèi)容十分豐富，以秋天為線索，又不局限于秋天的景色。蘋果掛滿了枝頭，棉花張開了笑臉，高粱舉起了火炬……秋天是收獲的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香，碩果累累。單 元 教 材 分 析第一單元教學內(nèi)容：識字1 、課文《秋天的圖畫》、《黃山奇石》、《植物媽媽有辦法》、《古詩兩首》、語文園地一。稻海翻起金色的波浪，楓林披上火紅的風衣，蒼翠的松柏綠得更加濃郁……秋天是多彩的季節(jié)，層林盡染，疊翠流金，景色宜人。讀著本組教材，我們感到了“爽”，天高云淡，秋高氣爽，金秋時節(jié)，神清氣爽；我們感到了“美”，大雁南飛，山河壯美，春華秋實，勞動創(chuàng)造美。學生可通過有感情地朗讀，感受秋天的美好，體會美好的生活是勤勞的人們創(chuàng)造的，領略大自然的美麗與神奇。注意培養(yǎng)學生合作學習的習慣、預習的習慣和認真書寫的習慣。學習目標：（1）通過閱讀與秋天有關的四字詞組、韻文、古詩等，結合生活實際，感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好，領悟大自然的美麗與神奇。（3）通過看、找、畫、寫、做等各種有趣的活動，積累詞匯。單 元 教 材 分 析第二單元教學內(nèi)容：識字 2 、課文《一株紫丁
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