gvbaaa黃山奇松-展示頁
2024-08-19 10:40本頁面
【正文】 者對(duì)它們的贊嘆之情。通過課文的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。過程與方法：通過朗讀感悟，體會(huì)作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山奇松的。二、教學(xué)課題課題：語文——黃山奇松【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：通過網(wǎng)絡(luò)教材，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文，讀懂課文內(nèi)容。全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案《黃山奇松》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景面向?qū)W生：□中學(xué) 254。小學(xué)學(xué)科：語文 年級(jí)：五年級(jí)課時(shí)：1課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前搜集資料，了解與黃山、黃山奇松以及黃山奇松成長經(jīng)歷的相關(guān)資料。培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)教材搜集、處理信息的能力以及自主探究的意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：賞讀品味，感受黃山松的神奇。三、教材分析《黃山奇松》為蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)第九冊(cè)的一篇課文。全文共3個(gè)自然段，每個(gè)自然段可自成一段。第二自然段具體描述了三大名松的動(dòng)人姿態(tài)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】指導(dǎo)朗讀，在讀中體會(huì)黃山松的美和奇?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】根據(jù)上課內(nèi)容確定教學(xué)形式和方法，確定需要的材料，上網(wǎng)搜集各種資料、圖片、視頻等內(nèi)容，讓學(xué)生能全方位地了解有關(guān)黃山奇松相關(guān)的知識(shí)，幫助他們更好地理解課文所要表達(dá)的思想感情。四、教學(xué)方法:教師以引導(dǎo)為主，使用講授法、探究法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法。你知道黃山嗎？請(qǐng)去過黃山的同學(xué)來介紹介紹？同學(xué)們是不是也
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