20xx湘教版數(shù)學八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件1-展示頁

【摘要】菱形第2章四邊形菱形的性質(zhì)；.（重點）.（難點）學習目標問題:什么樣的四邊形是平行四邊形？它有哪些性質(zhì)呢？平行四邊形的性質(zhì)：邊：對邊平行且相等.對角線：相交并相互平分.角：對角相等,鄰角互補.導入新課活動:觀察下列圖片，找出你所熟悉的圖形.問題1

2024-12-01 04:45

八年級數(shù)學矩形、菱形與正方形的性質(zhì)-展示頁

【摘要】正方形如圖，BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形.DOCBA（1）A、B、C的對應(yīng)點分別是什么？（2）△ABC可通過怎樣的變換得到△ACD？（3）從對稱性看，四邊形ABCD是什么圖形？正方形實際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點旋

2024-08-30 20:27

最新人教版八年級數(shù)學下冊1822菱形的性質(zhì)-展示頁

【摘要】人教版八年級數(shù)學下冊第十八章高于鋪二中張濤平行四邊形的性質(zhì)：邊平行四邊形的對邊平行；平行四邊形的對邊相等；角平行四邊形的對角相等；平行四邊形的鄰角互補；對角線平行四邊形的對角線互相平分；矩形的性質(zhì)矩形的四個角都是直角矩形的對角線相等兩組對

2024-08-20 08:09

八年級數(shù)學下冊第19章矩形菱形與正方形192菱形1922菱形的判定第1課時菱形的判定定理1新版華東師大版-展示頁

【摘要】第1課時菱形的判定定理1首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的判定定理1菱形第1課時菱形的判定定理

2025-06-21 12:19

八年級數(shù)學下冊第19章矩形、菱形與正方形192菱形1922菱形的判定第1課時菱形的判定定理1華東師大版-展示頁

【摘要】第1課時菱形的判定定理1首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的判定定理1菱形第1課時菱形的判定定理

2025-06-21 12:19

八年級數(shù)學下冊第19章矩形、菱形與正方形192菱形1921菱形的性質(zhì)第1課時菱形的性質(zhì)華東師大版-展示頁

【摘要】第1課時菱形的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的性質(zhì)菱形第1課時菱形的性質(zhì)首

2025-06-22 14:22

八年級人教版數(shù)學下冊菱形-展示頁

【摘要】輔導講義教師科目數(shù)學上課日期總共學時學生年級八年級上課時間第幾學時類別基礎(chǔ)提高培優(yōu)科組長簽字教務(wù)主管簽字校區(qū)主任簽字一、教學目標1、掌握菱形的性質(zhì)定理2、懂得菱形的判定定理即學會證明一個四邊形是菱形二、上

2025-04-13 03:25

八年級下菱形的判定浙教版-展示頁

【摘要】精彩回放1、已知菱形的周長是4πcm，則此菱形的邊長是原因是2、如圖，ABCD是菱形，∠DAB=60°，OD=2；則∠DAC=度，原因是AC=DB=S菱形ABCD=ABCDO(2)建德大同一中邱雪生實驗、猜測：（1）四條邊都相等的四邊形是否菱形？

2024-12-08 19:56

八年級數(shù)學下冊第19章矩形、菱形與正方形192菱形1922第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合華東師大版-展示頁

【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合目標突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合1．經(jīng)過回憶、思考、討論，歸納理解菱形各種判定方法的適用條件，能根據(jù)題

2025-06-24 03:55

2017浙教版數(shù)學八年級下冊52菱形1-展示頁

【摘要】菱形（1）教案【教學目標】、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程“菱形的四條邊都相等”“菱形的對角線互相垂直,并且每條對角線平分一組對角”【教學重點、難點】重點：菱形的性質(zhì)．難點：菱形的軸對稱需要用折疊和推理相結(jié)合的方法,是本節(jié)的教學難點．【教學過程】一.引入:用多媒體顯

2024-12-21 02:36

2018春人教版數(shù)學八年級下冊1822菱形的性質(zhì)第1課時導學案-展示頁

【摘要】菱形第1課時菱形的性質(zhì)學習目標：記憶菱形的定義；記憶菱形的性質(zhì)；3、能區(qū)別菱形與平行四邊形；4、菱形的面積計算公式。重難點：菱形的性質(zhì)；菱形的性質(zhì)的應(yīng)用。學習過程一、自主學習看課本P55回答下列問題：平行四邊形菱形1、

2024-12-21 12:22

八年級數(shù)學下冊第19章矩形菱形與正方形192菱形1921菱形的性質(zhì)第1課時菱形的性質(zhì)課件新版華東師大版-展示頁

【摘要】第1課時菱形的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的性質(zhì)菱形第1課時菱形的性質(zhì)首

2025-06-25 12:10

新人教版八年級下菱形-展示頁

【摘要】微山縣驩城鎮(zhèn)第一中學房保強特殊的平行四邊形菱形（1）四條相等的木條∵AB＝CDAD＝BC∴四邊形ABCD是平行四邊形（兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形）有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形；AB=BC四邊形

2024-12-13 00:54

八年級數(shù)學下冊第19章矩形、菱形與正方形192菱形1922第1課時菱形的判定課件華東師大版-展示頁

【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第1課時菱形的判定第1課時菱形的判定目標突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第1課時菱形的判定1．在理解菱形概念的基礎(chǔ)上，明確概念是判定一個四邊形是菱形的基本方法，并會應(yīng)用．2．經(jīng)過操作、思考、討論

2025-06-30 05:34

八年級數(shù)學菱形說課稿-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 八年級數(shù)學菱形說課稿 八年級數(shù)學菱形說課稿 　　內(nèi)容介紹 　　我是遼陽縣唐馬中學的張海英我上課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育北師大版數(shù)學教材八年級上冊第四章三節(jié)...

2025-04-13 13:08

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