【正文】 廣大的教育工作者以及家長們應具備正確的教育理念依據(jù)學生個性特點進行因材施教要能夠在維護學生自身權(quán)益的基礎上教育他們、引導他們。對于教育我們必須引起重視同時我們也要要認識到孩子們的成長是一個漫長的過程對于他們的教育決不能急功近利、拔苗助長。 出現(xiàn)這種情況的原因一方面是校方的管理和教育理念出現(xiàn)了問題沒有掌握正確的教育方法遵循正確的教育規(guī)律另一方面更深層次的原因是我國整個的教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)了急功近利、浮躁的教育心 7 態(tài)和一直盛行的應試教育的教育模式這些都影響著很多教育者的教育方式使很多教育者不能很好地踐行正確的教育理念改變傳統(tǒng)的教育模式轉(zhuǎn)為以孩子全面發(fā)展為目的的素質(zhì)教育的教育模式。這種因噎廢食、治標不治本的做法只會使整個學校的有序管理誤入歧途不能達到真正保護學生安全、維護學生利益的目的。 第三學校以保護學生安全為由出臺“校園限速”令但更深層次的原因還有擔心孩子在學校受傷自己要承擔監(jiān)管的責任于是給學生戴上無形的枷鎖不準跑動、不準嬉鬧從而降低學校意外事故的概率。對于這些孩子來說監(jiān)督別人的過程中失去了本屬于自身的快樂失去了和其他同齡人一起玩耍嬉鬧的機會。更不利于我國培養(yǎng)出能創(chuàng)造、富想象、有主見、敢冒險、身體健的人才。也是加強體格鍛煉、增加身體協(xié)調(diào)能力的有效方式益處多多。 第一活潑好動、嬉戲玩耍、調(diào)皮搗蛋是小孩子們的天性。 學生的人身安全一直是社會各界及其關(guān)注的問題。但還是有很多問題也是我們不能忽視的。而歸根到底是教育的競爭科技的競爭是創(chuàng)新人才的競爭。 九、武漢某小學推出“校園限速”令如果有人跑得過快“校園監(jiān)督員”就會上前提醒嚴重的還給開“不文明行為罰單”。 從服務者角度來講應辦事公道公正行使職權(quán)從服務對象角度來講應恪守職業(yè)紀律不能以權(quán)謀私。她拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法在網(wǎng)上引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議和追捧。被網(wǎng)友們稱為“恒山腳下最美女警”的毛麗就用她的行為詮釋了什么是“依法行政、秉公辦事”。每一個人在從事某項工作的時候都必須信奉和遵守職業(yè)道德這是人們的天職也是社會秩序的需要。在現(xiàn)實社會中病人代表被服務的對象國王代表權(quán)勢故事寓意即服務者對服務對象應一視同仁沒有特權(quán)的存在。 【參考答案】 在醫(yī)生眼里國王和普通人都是患者不會區(qū)別對待。 八、一個醫(yī)生給國王看病看病的時候國王問醫(yī)生“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎”醫(yī)生說“在我眼里只有病人沒有國王”。當然地方政府除了出臺保護價外一方面打破少數(shù)大企業(yè)排他性的地域壟斷式的發(fā)展模式引入競爭打破企業(yè)壟斷才是關(guān)鍵所在另一方面要大力扶持和引導奶農(nóng)轉(zhuǎn)型升級向集中化、規(guī)模化養(yǎng)殖發(fā)展。也正因為這樣奶企才一步一步地變本加厲不僅壓低價格還克扣斤兩更拖欠購奶款以至于奶比水賤讓奶農(nóng)覺得“這牛養(yǎng)得實在憋氣不如殺了吃肉”而紛紛賣牛、“砍?！?。 很顯然奶比水賤并非市場競爭導致而是畸形的壟斷造成的。 物以稀為貴奶比水賤奶農(nóng)“砍?！苯K于必然導致國內(nèi)奶資源稀缺國產(chǎn)成品奶以及乳制品價格上漲消費者要為此埋單。失去奶農(nóng)的支持奶企必然成了無水之源、無本之木最終的下場也好不到哪兒去。對此你怎么看 【參考答案】 谷賤傷農(nóng)傷的何止是農(nóng)奶比水賤傷的又何止是奶農(nóng) 本來奶企與奶農(nóng)之間應該是水乳交融的親密合作關(guān)系如果說奶企是一棵大樹奶農(nóng)就是一方水土假如奶企要成長為參天大樹必須依靠水土提供的營養(yǎng)。 近日媒體曝光黑龍江雙鴨山完達山公司一直以低價收購鮮奶導致很多奶戶入不敷出被七、迫殺?；蛘哔u牛。 所以我認為家長強調(diào)學生學習英語的初衷是好的但是沒有把握好度忽視了對語文這一基礎學科的學習這就要家長調(diào)整思路對于學生的學習應兩手抓兩手都要硬學科之間應注意均衡讓學生可以全面的發(fā)展不能過分強調(diào)某一技能的學習而造成學生另一種能力的缺失。家長能夠認識到學習英語的重要性強調(diào)對英語的學習是值得肯定的。 從另外一個方面看隨著社會的發(fā)展與進步掌握一門外語尤其是英語這樣的國際通用語言是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。語文是一門工具學科語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎。但我覺得應該一分為二的看待這一現(xiàn)象。 引申開去談一下解決方法。 六、家長強調(diào)學生學習英語而忽視了對語文的學習你怎么看待這個現(xiàn)象 【解析】 社會現(xiàn)象類 【此題考核核心】 綜合分析能力言語表達能力等 【答題主線】 首先談一下現(xiàn)象本身表明觀點。而生態(tài)文明建設對物質(zhì)文明的長遠發(fā)展具有促進作用良好的生態(tài)文明有利于資源的有效利用自然資源的合理開發(fā)。 物質(zhì)文明和生態(tài)文明之間的關(guān)系是相輔相成、相互促進的。 不可否認在我國社會主義現(xiàn)代化建設前期我們是以犧牲生態(tài)文明為代價而進行物質(zhì)文明建設對我們的環(huán)境造成了極大的危害。 五、十七大提出生態(tài)文明，有人說生態(tài)文明建設一定程度上影響了物質(zhì)文明建設你怎么看 【解析】 政策觀點分歧 【此題考核核心】 辯證思維能力和綜合分析能力 【答題主線】 破題辯證分析總結(jié) 【參考答案】 生態(tài)文明是我國提出的重要戰(zhàn)略之一生態(tài)文明建設是十七大提出的四大文明建設之一與物質(zhì)文明、精神文明、政治文明相并列在我國社會建設中起著重要的作用。同時也要加強廣大人民群眾的素質(zhì)教育積極引導也可以設立群眾對假新聞的舉報以強化群眾監(jiān)督最后依法對造假者予以相應的懲罰追究相關(guān)責任人的法律責任。 為了防止這種情況的發(fā)生我們首先要加強對新聞行業(yè)的監(jiān)管完善信息真?zhèn)蔚膶彶橹贫燃訌妼徍巳藛T的業(yè)務能力和素質(zhì)教育。二是在新聞審查方面還有工作漏洞把關(guān)不嚴。新聞作假不僅損害了新聞媒體的公信度損害黨和政府的形象而且誤導群眾后果惡劣是職業(yè)道德誠信的大敵。我對這個現(xiàn)象有以下看法。 作為公務員我們也應該有這種登山的精神踏踏實實做好我們每一天的事情心中想著為民服務這個目標我們才能走得更遠更穩(wěn)健。最后不要被暫時的勝利所沖昏頭腦因為每一步后還有更高的高度需要我們攀登每一目標后還有一個新的目標在等著我們?nèi)ネ瓿?。其次我們要把目標分解為幾個具體的小目標也就是我們登山的每一步因為我們只有走好每一步完成每一個小目標我們才能進入下一個高度下一個目標。我們在工作中首先要選定目標也就是我們要攀登之山。聯(lián)系到我們工作、學習和事業(yè)無不如此。 三、“人生如登山每一步都是一個高度”你怎么看 【解析】 名言哲理類 【此題考核核心】 綜合分析能力 【答題主線】 解釋現(xiàn)實意義 【參考答案】 這句話是說我們的人生道路如同攀登高山一樣我們必須一步一個腳印向上爬。 三是對于限速路段的限速標志要合理設置。 一是加強交通法規(guī)的宣傳讓司機自覺遵守交通規(guī)定不超車。駕駛員一方面不易察覺電子測速儀的存在另一方面也可能因突然發(fā)現(xiàn)而緊急剎車引發(fā)事故。 這種執(zhí)法方式也有一些弊端極容易讓駕駛員產(chǎn)生抵觸情緒認為交警部門只重罰款輕視教育管理。 我想我們應該把送黨員下基層轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙禄鶎诱{(diào)動廣大黨員的積極性這樣新農(nóng)村建設的目 二、交警部門隱蔽測速并對司機處罰談談你的看法 【解析】 社會現(xiàn)象類 【此題考核核心】 綜合分析能力和語言表達能力 【參考答案】 對這個現(xiàn)象應這樣來看待 從交通管理部門的角度來看采取這種隱蔽測速的方式也是為了更好的執(zhí)法因為在一些限速的路段有些司機不遵守交通規(guī)則超速行駛往往造成了重大的交通事故。 送黨員下基層也是我們黨鞏固基層政權(quán)的重要舉措。 農(nóng)村基層建設更需要的是科學技術(shù)送黨員下基層有利于發(fā)揮黨員的技術(shù)優(yōu)勢帶領(lǐng)群眾奔小康。2012年公務員面試模擬試題一、送黨員到農(nóng)村基層你有何看法?【解析】 社會現(xiàn)象類 【此題考核核心】 綜合分析能力 【答題主線】 點題破題解題 【參考答案】 我國正在進行新農(nóng)村建設送黨員下基層是我們黨的一項利民政策我有以下幾點看法 農(nóng)村基層建設最需要的是人才送黨員到農(nóng)村基層是一項輸血工程有利于農(nóng)村建設人才結(jié)構(gòu)的改善。 農(nóng)村基層建設需要思想觀念的轉(zhuǎn)變送黨員到農(nóng)村基層有利于黨員的帶頭模范作用轉(zhuǎn)變?nèi)罕婈惻f的思想觀念。 黨員下基層更是我們黨對農(nóng)村建設高度重視的體現(xiàn)有利于我們黨和人民的血肉聯(lián)系有利于我們黨的惠民政策保障和落實。有利于我們黨的方針政策傳播和實施。而隱蔽測速可以對司機形成心理提示使他們在沒有人監(jiān)管的時候也注意交通規(guī)則對本人和他人負責。而且交警部門很多測速儀放置在路邊的民用車牌甚至是無車牌的破舊車子里或放置在路邊叢林和山坡上非常隱蔽。 對于這種執(zhí)法方式還有待于進一步商榷我們可以采取以下措施來解決。 二是對于違反交通規(guī)定的司機不僅要依法處理還要注意教育。 總之交通法規(guī)需要人人遵守才能有效執(zhí)行測速也要走合法合理化道路這樣我們才能減少或避免這種“隱蔽測速”現(xiàn)象。每一步都是向下一個目標前進的基礎每一步都是一種進步。 千里之行始于足下。只有目標明確我們才能有前進的方向和動力。而且我們的每一個小目標必須踏踏實實的完成這樣我們才能走得更穩(wěn)健。我們只有這樣不斷地完成每一個目標而且心中永遠有一個最終的目標我們才能最終登上我們的人生之巔完成我們的人生目標。 四、你怎么看待新聞合成圖片作假 【解析】 社會現(xiàn)象類 【此題考核核心】 綜合分析能力 【答題主線】 否定原因?qū)Σ弑響B(tài) 【參考答案】 假新聞、假圖片是目前一些新聞媒體的一種不正之風必須堅決抵制。 3 1新聞媒體是黨的喉舌是宣傳黨和國家政策的重要途徑媒體傳播最重要的原則就是確保信息的真實性。 出現(xiàn)這種現(xiàn)象不是偶然的有深層次的原因一是由于一些新聞工作者缺乏基本的職業(yè)道德追求眼球經(jīng)濟轟動效果不惜以身試法。三是一些輿論導向出現(xiàn)偏差刻意滿足群眾求奇求新心理。其次加強思想教育宣傳工作教育廣大新聞工作者以實事求是為榮以弄虛作假者為恥。 作為一名公務員更要以身作則努力學習和貫徹社會主義榮辱觀。 首先我認為生態(tài)文明建設在一定程度上影響了物質(zhì)文明建設這一說法雖然有一定道理但是沒有全面、正確地理解生態(tài)文明和精神文明之間的關(guān)系。因此我們必須客觀的、辯證的、全面地看待二者的關(guān)系只有處理好發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的關(guān)系我們在社會主義建設才能夠長期、穩(wěn)定、可持續(xù)地發(fā)展下去。只有把物質(zhì)文明建設好了我們才能有巨大的人力、物力和財力投入對環(huán)境進行整治否則生態(tài)文明就是一句空話。 我們的發(fā)展必須建立在四大文明的協(xié)調(diào)發(fā)展的科學發(fā)展的基礎之上。 就現(xiàn)象展開分析詳細表述自己的理解、看法。 【參考答案】 在現(xiàn)階段的中小學教育乃至高等教育中確實有部分學生和家長存在強調(diào)英語學習而忽視語文學習的現(xiàn)象這種現(xiàn)象存在一定的負面影響。 第一個方面忽視語文這一基礎學科的學習是不正確的。語文學習不好勢必會影響其他學科的深入學習成為學生學習和生活的障礙所以我認為家長應該糾正目前輕視語文學習的觀點幫助學生全面的掌握知識尤其是扎實地掌握好工具學科的學習。我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌與世界同步發(fā)展具備外語聽說和交流能力是與時俱進的表現(xiàn)。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。 目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進一步普及乃至深入人心這種知識學習不均衡的問題會得到根本解決。有養(yǎng)牛戶表示現(xiàn)在當?shù)匾唤锬虄r錢賣不過一瓶礦泉水。而恰恰相反的是當?shù)啬唐筮@棵“大樹”長大了卻忘了水土忘了根。說白了奶比水賤直接傷了奶農(nóng)間接也會傷了奶企自己。而洋奶必然會趁機占領(lǐng)市場份額進一步擠壓國產(chǎn)奶企的生存空間賺取更大的利潤。當?shù)氐纳r乳收購被一家奶企壟斷“只此一家別無分店”在分散的奶農(nóng)面前壟斷的奶企足夠強大完全