瑞爾之星電子服務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計劃書-展示頁
2024-08-19 04:09本頁面
【正文】 經(jīng)營過程中網(wǎng)站將不間斷的以多種廣告形式宣傳網(wǎng)站，并致力于培養(yǎng)潛在的消費群體，在客戶心中樹立網(wǎng)站品牌。網(wǎng)站會積極舉辦和參與一些校園活動，樹立網(wǎng)站的品牌形象和履行網(wǎng)站應(yīng)有的責(zé)任。在網(wǎng)站正式運營前，將通過網(wǎng)絡(luò)，戶外廣告派等針對本網(wǎng)站做大規(guī)模的廣告宣傳，將全校師生的好奇心勾起，等時機成熟，將直接進(jìn)入市場。并且逐漸擴大規(guī)模和完善業(yè)務(wù)，將來把業(yè)務(wù)做到各個高校，形成自己的聯(lián)盟體系。蕪湖方向校園購物網(wǎng)立足校內(nèi)，輻射全校。蕪湖方向校園購物網(wǎng)站就是為我校同學(xué)提供一個二手交易的平臺。我們將以科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，公平的價位，逐步形成覆蓋全校的銷售網(wǎng)絡(luò)和完善的售后服務(wù)體系。專業(yè)的二手交易線上，線下平臺在蕪湖高校市場屬于首創(chuàng)，我們相信我們在領(lǐng)先的情況下一直領(lǐng)先。瑞爾之星電子服務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計劃書目錄第1章 執(zhí)行總結(jié)……………………………………………………………………….5……………………………………………………………………….5……………………………………………………………………….5……………………………………………………………………….6……………………………………………………………………….7……………………………………………………………………….8.……………………………………………………………….8第2章 服務(wù)打造…………………………………………………………………..9…………………………………………………………..9………………………………………………………………………..9………………………………………………………………………..9………………………………………………………………………..9第3章 市場分析與預(yù)測………………………………………….10………………………………………………….10……………………………………….11………………………………………………………………………11……………………………………………………………12第4章 營銷策略………………………………………………………………………13………………………………………………….................13……………………………………………………………………….13………………………………………………………………….13第5章 網(wǎng)站戰(zhàn)略與管理……………………………………………………………………….14……………………………………………………………………….14……………………………………………………………………….14………………………………………………………………….15……………………………………………………………………….15…………………………………………………………….16………………………………………………………………….16第6章 財務(wù)分析與預(yù)測………………………………………………………………….17……………………………………………………………………….17……………………………………………………………………….18第7章 風(fēng)險分析………………………………………………………………………..19………………………………………………………………………..19………………………………………………………………………..19第8章 法律分析……………………………………………………………….20第9章 附錄……………………………………………………………………...21第1章 執(zhí)行總結(jié)蕪湖方向校園購物網(wǎng)是一家從事大學(xué)校園二手交易的專業(yè)服務(wù)網(wǎng)站，為客戶提供提供線上，線下交易。我們以誠信樹立形象，品質(zhì)鑄造信譽，服務(wù)搏取顧客，實力開拓市場。積極吸取先進(jìn)的經(jīng)營思路和管理理念，圍繞著“人才流、財流、物流、信息流”的規(guī)范化管理，逐步建立一套可靠的、高效的管理體制。為大學(xué)生熱情服務(wù)！由于我校是三年制大專院校，大三學(xué)生在第一學(xué)期11月份就要出去實習(xí)，很多學(xué)習(xí)、生活用品也都隨著他們的離校而被扔棄，很多同學(xué)想要把自己攜帶不走但又能夠使用的學(xué)習(xí)、生活用品轉(zhuǎn)手給學(xué)弟、學(xué)妹們，但苦于沒有精力和時間，往往還是沒能成功交易。為了完善經(jīng)營，避免產(chǎn)品過于單一化，我們將引入申通快遞、圖書、計算機維護，手機銷售等業(yè)務(wù)，目前收入主要來源于客戶的差價利
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