無碳小車實(shí)驗(yàn)報(bào)告-展示頁
2024-08-19 01:22本頁面
【正文】 結(jié)合一個(gè)簡單或中等復(fù)雜程度的機(jī)械系統(tǒng)，讓學(xué)生根據(jù)使用要求和功能分析，開拓思路，敢于創(chuàng)新，巧妙地構(gòu)思其工作原理和選擇工藝動作過程；由所選擇的工作原理和工藝動作過程綜合應(yīng)用所學(xué)過的各類常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)組成、運(yùn)動原理、工作特點(diǎn)及應(yīng)用場合等知識，進(jìn)行機(jī)構(gòu)的選型、創(chuàng)新與組合，構(gòu)思出各種可能的運(yùn)動方案，并通過方案評價(jià)、優(yōu)化篩選，選擇最佳方案；就所選擇的最佳運(yùn)動方案，應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助分析和設(shè)計(jì)方法（也可以使用圖解法）進(jìn)行機(jī)構(gòu)尺度綜合和運(yùn)動分析；由運(yùn)動方案和尺度綜合結(jié)果繪制機(jī)構(gòu)系統(tǒng)運(yùn)動簡圖。設(shè)計(jì)對題目進(jìn)行了從新分解，運(yùn)用課程內(nèi)所學(xué)知識，通過查閱資料結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)，從幾個(gè)方面進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)與分析選擇，依據(jù)機(jī)械機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)出一個(gè)完全依靠重力勢能提供動力，以平面轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)周期性轉(zhuǎn)向自動避讓障礙物的輕質(zhì)小車方案。機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 設(shè)計(jì)題目: 競賽題目無碳小車的設(shè)計(jì) 課程名稱： 《機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)》 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 所在學(xué)院： 海洋信息工程學(xué)院 學(xué)習(xí)專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 指導(dǎo)教師： 宮文峰 2015年 12月11日目錄 2第一章 概述 3 3 課程設(shè)計(jì)任務(wù) 3 無碳小車設(shè)計(jì)的目的與任務(wù) 4第二章 選題介紹 意義 4第三章 總體設(shè)計(jì) 5 5 6 6 8 8第四章 運(yùn)動分析 10 10 13第五章 設(shè)計(jì)小結(jié) 13參考文獻(xiàn)： 14第1章 概述機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生第一次課程設(shè)計(jì)，是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動方案設(shè)計(jì)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、解決工程實(shí)際中機(jī)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)能力等有著十分重要意義。本次課程設(shè)計(jì)以第五屆全國大學(xué)生工程能力綜合訓(xùn)練競賽“無碳小車”題目為基礎(chǔ)，進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。 課程設(shè)計(jì)目的與任務(wù)1）綜合運(yùn)用機(jī)械原理課程的理論和實(shí)踐知識，分析和解決與本課程有關(guān)的實(shí)際問題，促進(jìn)所學(xué)理論知識的鞏固、深入和歸納；2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合設(shè)計(jì)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；3） 加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生針對實(shí)際需求進(jìn)行創(chuàng)新思維、綜合和工藝制作等實(shí)際工作能力； 4）提高學(xué)生運(yùn)算、繪圖、表達(dá)、運(yùn)用計(jì)算機(jī)、搜集和整理資料能力；5）為將來從事技術(shù)工作打基礎(chǔ)。 無碳小車設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)設(shè)計(jì)一種小車，驅(qū)動其行走及轉(zhuǎn)向的能量是根據(jù)能量轉(zhuǎn)換原理，由給定重力勢能轉(zhuǎn)換而得到的。2mm。圖1為小車
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