小學(xué)校辦學(xué)特色匯報(bào)材料文書模板-展示頁
2025-08-13 00:01本頁面
【正文】 育為先”的德育觀念。（三）辦學(xué)特色突出學(xué)校注重和諧發(fā)展，努力打造辦學(xué)特色：一是學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)；二是科研培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度，加大投入進(jìn)行校本教材的開發(fā)。學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位，建立了一支“務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新”，具有“專家型、學(xué)者型”素質(zhì)的干部隊(duì)伍。學(xué)校全面貫徹和落實(shí)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，立足課堂，聚焦課堂，把素質(zhì)教育的主陣地落實(shí)在課堂上，為辦人民群眾滿意的教育而努力。一、正確把握辦學(xué)方向，努力打造學(xué)校特色（一）辦學(xué)理念明確學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)國家教育方針政策，依法治校，堅(jiān)持以校訓(xùn)“明德新民”為指導(dǎo)，“以德為本，以人為本，為孩子的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“明德育人，尚禮立人”為德育理念，以“謀求學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，把學(xué)校辦成具有良好社會(huì)聲譽(yù)、在區(qū)域內(nèi)有一定輻射作用的德育特色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“尊師、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”為校風(fēng)，以“求實(shí)、開拓、敬業(yè)、愛生”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、多思、文明、友愛”為學(xué)風(fēng)， 以“新龍光榮我光榮，我為新龍爭光榮”為新龍精神。 專業(yè)資料整理分享 廣寧縣南街鎮(zhèn)大逕小學(xué)辦學(xué)特色我?，F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，在校學(xué)生684多名，教職工46名。學(xué)校在加強(qiáng)德育工作、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、改善育人環(huán)境、完善學(xué)校管理等方面開展了大量工作，取得了明顯成績，推進(jìn)了素質(zhì)教育，提高了辦學(xué)水平。學(xué)校始終走“科研興校、科研促教”之路，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為抓手，加強(qiáng)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。（二）管理水平提高多年來，學(xué)校班子堅(jiān)持民主治校、依法治校、模范引領(lǐng)，充分體現(xiàn) “制度育人、情感育人、服務(wù)育人”的管理風(fēng)貌。二、德育課程一體化，提高學(xué)校育人實(shí)效（一）完善育人制度，加強(qiáng)規(guī)范管理。力
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