【摘要】教案人教版八年級語文下冊《喂——出來》 知識與才能:能夠積累并運用文中出現(xiàn)的生字詞;能夠抓住線索概括本文的情節(jié);能夠從科幻小說的文體特點入手,分析和理解本文的主題。 過程與方法:能夠從情節(jié)入手,迅...
2025-01-25 05:53
【摘要】第一篇:八年級語文喂—出來教學(xué)設(shè)計 15、喂—出來 教學(xué)目標(biāo) 1、通讀課文,感知文章內(nèi)容,理解文章主旨。 2、理解現(xiàn)實與想像思維的關(guān)系。 3、增強環(huán)保意識,激發(fā)探索熱愛科學(xué)的情趣。教學(xué)過程 ...
2024-10-29 01:56
【摘要】第一篇:《喂——出來》教學(xué)設(shè)計(八年級下冊) 知識與能力:能夠積累并運用文中出現(xiàn)的生字詞;能夠抓住線索概括本文的情節(jié);能夠從科幻小說的文體特點入手,分析和理解本文的主題。 過程與方法:能夠從情節(jié)入...
2024-10-28 23:01
【摘要】正文:《喂·出來》語文八年級下冊教案 《喂·出來》語文八年級下冊教案 《喂·出來》語文八年級下冊教案1 知識與能力: 能夠積累并運用文中出現(xiàn)的生字詞;能夠抓住線索概括本文的情節(jié);能夠從科幻小說...
2024-10-28 22:58
【摘要】教案人教版語文八年級下《喂——出來》說課稿 一、說教材 (一)教材定位: 《喂──出來》是人民教育出版社教材八年級下冊第三單元的一篇課文。這是一篇科幻小說,以環(huán)境污染為題材。標(biāo)題是“喂——出來”...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教八年級語文下《喂——出來》 《喂——出來》 教學(xué)目的 1.理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。 2.鍛煉想像才能。 3.?dāng)U大詞語掌握范圍。 教學(xué)重點、難點 培養(yǎng)學(xué)生的想像才能。 ...
2025-01-25 22:04
【摘要】第一篇:八年級下冊語文15喂,出來教師版 《喂----出來》導(dǎo)學(xué)與反反饋(教師用) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 。(重點) 3.認識破壞大自然必遭報應(yīng),懂得珍愛環(huán)境的道理。(難點)【課時安排】1課時【...
2024-10-29 01:02
【摘要】教案人教版八年級語文下冊《喂——出來》設(shè)計 知識與才能: 能夠積累并運用文中出現(xiàn)的生字詞;能夠抓住線索概括的情節(jié);能夠從科幻小說的文體特點入手,分析和理解的主題。 過程與方法: 能夠從情節(jié)入手...
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《15喂—出來》教案(新人教版) 《喂——出來》 【設(shè)計理念】 本設(shè)計注重自主學(xué)習(xí),強調(diào)個性培養(yǎng)。在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力及想象能力的同時,讓學(xué)生得到真正的感悟,...
2024-10-29 01:03
【摘要】第一篇:初中八年級下冊《喂——出來》教學(xué)設(shè)計 人教版初中八年級下冊《喂——出來》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計思想】 《喂——出來》是日本著名作家星新一所著的一篇微型小說,被安放于以“人與自然環(huán)境”為主題的人...
2024-10-29 02:31
【摘要】15 喂——出來字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)哂笑:譏笑。拍板:比喻主事人做出決定。牟取:謀取。貪婪:貪得無厭(含貶義)。棘手:形容事情難辦,像荊棘刺手。黑咕隆咚:形容沒有光亮,漆黑一片。字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)莫衷一是
2025-06-29 17:05
【摘要】15 喂——出來一二三四五lán móu kuí 哂? lǚ 棘 mǎozhā zhá zā pù pū一二三四五二、重要詞語:?????
2025-06-29 17:02
【摘要】第一篇:八年級《喂—出來》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。 2.鍛煉想像能力。 3.?dāng)U大詞語掌握范圍。 教學(xué)重點、難點 培養(yǎng)學(xué)生的想像能力。 教學(xué)時數(shù):一課...
2024-10-29 01:15
【摘要】教案人教版八年級下冊語文第15課《喂--出來》 內(nèi)容預(yù)覽: 15.喂--出來 星新一 教學(xué)目的 1.理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。 2.鍛煉想像才能。 3.?dāng)U大詞語掌握范圍。 教...
2025-01-25 05:07