倍的初步認(rèn)識(shí)北京版二上-展示頁(yè)

【摘要】bèi“倍”的初步認(rèn)識(shí)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公雞有（）只，小雞有（）個(gè)2只，小雞的只數(shù)是公雞的（4）倍。423322211母雞有（）只，小雞有（）個(gè)()只，小雞的只數(shù)是母雞的（）倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(

2024-12-25 17:04

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)課件4-展示頁(yè)

【摘要】直角的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12說(shuō)出下面圖形各有幾個(gè)角:()()()直角第一步:上下對(duì)折第二步:左右對(duì)折也是直角

2024-12-11 09:23

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)課件3-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識(shí)一、抽象直角二、量直角三、畫(huà)直角①⑦⑥⑤④③②過(guò)河誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜？誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜？誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜？誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜誰(shuí)聰明誰(shuí)來(lái)猜？誰(shuí)聰明誰(shuí)

2024-12-11 09:23

東平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青島版二上角的初步認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)東平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉妍預(yù)習(xí)提綱1、仔細(xì)觀察23頁(yè)情境圖，你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息，根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？2、什么是角？仔細(xì)觀察它有哪些特點(diǎn)？角有幾條邊？幾個(gè)頂點(diǎn)？3、你能找到綠點(diǎn)部分的角嗎？你見(jiàn)到過(guò)生活中的那些角？4、什么是直角？怎樣表示？頂點(diǎn)

2024-11-23 12:57

角的初步認(rèn)識(shí)人教版二年級(jí)上-展示頁(yè)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè)陳塬惠明希望小學(xué)南芳莉頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)下面的圖形中各有幾個(gè)角？（）個(gè)角（）個(gè)角34數(shù)數(shù)看:做

2024-12-06 15:46

角的初步認(rèn)識(shí)(教案二上三)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：角的初步認(rèn)識(shí)(教案二上三) 課題：角的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)： 教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)上冊(cè)第38~39頁(yè)例 1、例2及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目的： 1、結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角...

2024-10-17 10:47

二上公開(kāi)課：角的初步認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：二上公開(kāi)課：角的初步認(rèn)識(shí) 角的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識(shí)角的過(guò)程。，知道角各部分的名稱。 ，初步的動(dòng)手操作能力以及合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)： 幫助學(xué)生形成角的正確表象，認(rèn)識(shí)角各部分的名...

2024-10-16 23:22

二上直角的初步認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越小，角越小。一樣大一樣大角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，角還帶給我們力與美

2024-12-04 04:12

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)word版教案2-展示頁(yè)

【摘要】《直角的初步認(rèn)識(shí)》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第40、41頁(yè)教學(xué)目的：1.讓學(xué)生在動(dòng)手操作中感知直角的特點(diǎn)，并能從生活中找到直角。2.會(huì)用三角板判斷直角和畫(huà)直角。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：直角三角板、活動(dòng)角。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了角，那你能不能用自己的學(xué)具做一個(gè)角？

2024-11-30 17:11

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)word版教案3-展示頁(yè)

【摘要】角、直角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱．2．初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角．3．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐的思想．教學(xué)重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角．教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到角的大小與角的兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)，與角的兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)．

2024-12-15 04:39

二上：乘法的初步認(rèn)識(shí)1-展示頁(yè)

【摘要】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識(shí)（1）一、學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)興趣你會(huì)用小棒自己擺圖形嗎？用1分鐘時(shí)間，看誰(shuí)擺得多！同學(xué)們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來(lái)看看吧！二、認(rèn)識(shí)相同加數(shù)相加的算式（一）全面認(rèn)識(shí)加法算式能列個(gè)加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共

2024-12-04 04:11

倍的認(rèn)識(shí)北京版二上-展示頁(yè)

【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)倍的認(rèn)識(shí)8里面有()個(gè)412里面有()個(gè)318里面有()個(gè)62342223個(gè)23333個(gè)3公雞有2只，小雞有4個(gè)2只，小雞的只數(shù)是公雞的4倍。母雞有（）只，小雞有（）個(gè)（）只，小雞的只

2024-12-24 23:43

角滬教版二上-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)角，熟練辨認(rèn)角。2.熟練區(qū)分銳角、直角、鈍角。判斷下面的圖形中，哪些是直角？哪些是銳角？哪些是鈍角？?????直角:

2024-12-24 20:51

人教版二上認(rèn)識(shí)厘米用厘米量課件-展示頁(yè)

【摘要】132654536012345678910cm1厘米2厘米4厘米5厘米0cm1234567

2024-12-11 09:23

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×認(rèn)一認(rèn)：哪些是角？哪些不是角？三角板上有三個(gè)角，其中一個(gè)角是直

2024-11-23 13:05

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人教版二上角的初步認(rèn)識(shí)(已修改)

人教版二上角的初步認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)

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人教版二上角的初步認(rèn)識(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)