【總結(jié)】人教版課程實(shí)驗(yàn)課本二年級(jí)上冊(cè)、找一找、折一折、比一比等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)，會(huì)折角，會(huì)畫(huà)角。，與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。1．看書(shū)38頁(yè)，找出圖上的角并指給同桌看。2．找一找我們周?chē)男┪矬w的表面上有角？1．一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？幾條邊？2．角的邊有什么特點(diǎn)？3．寫(xiě)出例1中
2025-11-21 01:21
【總結(jié)】小制作——角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1角的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：本圖呈現(xiàn)的是學(xué)生們?cè)诮淌依镞M(jìn)行手工制作的情景。畫(huà)面中蘊(yùn)含著大量有關(guān)“角”的信息。教材以借助對(duì)生活中具體角的討論，提出“什么是角呢？”問(wèn)題，展開(kāi)對(duì)角的知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一師：同學(xué)們，你們喜歡小制作嗎？有一天，小完成了自己的作品以后，突然像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密似地叫了
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)德外二小劉娜教材分析?角的初步認(rèn)識(shí)這一教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材從引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察實(shí)物開(kāi)始逐步抽象出所學(xué)幾何圖形，再通過(guò)學(xué)生實(shí)際操作活動(dòng)，如折疊、拼擺、測(cè)量、制作學(xué)具等加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)和掌握角的基本特征。教材中不要求掌握角的定義，只要求學(xué)生認(rèn)識(shí)角的形狀，
2025-11-21 02:53
【總結(jié)】平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)貴州省貴陽(yáng)市息烽縣甘溪小學(xué)申文玖你在生活中見(jiàn)過(guò)這樣的四邊形嗎？同學(xué)們，生活中見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎？這是什么圖形呢？生活中的平行四邊形像這樣的四邊形是平行四邊形。你會(huì)用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)平行四邊形嗎？用四塊完全一樣的三角尺呢？你能用下面的七巧板拼成平行四邊形嗎？下邊是用七
2025-11-15 16:20
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟練辨認(rèn)角。2.能夠自己制作、創(chuàng)造角。兩根小棒用兩根小棒放在桌面上擺一個(gè)圖形。在下面的圖形中，有幾個(gè)角？3個(gè)角仔細(xì)觀(guān)察試試看你能用你的肢體語(yǔ)言表演一個(gè)直角嗎？遇到一個(gè)難題現(xiàn)在只有一張不規(guī)則的紙，你能折出直角嗎？自由時(shí)間
2024-12-12 20:51
【總結(jié)】5的乘法口訣漢豐五校彭繼斌5+5+5+5+5101520251234謎語(yǔ)§兩棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話(huà)。看圖列算式1×5=55×1=5口訣：一五得五看圖列算式2×5=105×2=10口訣：二五一十看圖列
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】教學(xué)課例：角的初步認(rèn)識(shí)德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張良先教學(xué)內(nèi)容：人教實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第38——40頁(yè)做一做。教學(xué)目標(biāo)：1、在具體的生活情境與實(shí)際操作中，感知角的基本特等特征。2、利用角的特征來(lái)發(fā)現(xiàn)角、畫(huà)角、創(chuàng)造角。3、在小組合作中養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，培養(yǎng)口頭發(fā)達(dá)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)角。2
2024-12-08 22:56
【總結(jié)】第一篇：二上《第三單元角的初步認(rèn)識(shí)(復(fù)習(xí)課)》教學(xué)設(shè)計(jì) 二上《第三單元角的初步認(rèn)識(shí)(復(fù)習(xí)課)》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省臨沂市羅莊區(qū)高都辦事處中心小學(xué)李現(xiàn)芹 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元39...
2025-10-08 21:17
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)；?2．初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角；?3．培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2025-11-20 05:50
【總結(jié)】不退位的減法不連續(xù)退位的減法練習(xí)復(fù)習(xí)1、130-90=1200-800=2、53減26得多少？用豎式算出來(lái)。不退位的減法例1看圖用豎式算出所得的差百十個(gè)376—132想
2025-11-02 04:58
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 課本38—40頁(yè)中的例題及其練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)。 2、初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。 ...
2025-10-08 13:23
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課本P38—40頁(yè)中的例 1、例2及其練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)。...
2025-10-16 06:32
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn):知道角的概念，能在眾多圖形中準(zhǔn)確判斷出哪些圖形是角。能利用三角板從多個(gè)角中找出哪些是直角。能正確數(shù)出圖形中角或直角的個(gè)數(shù)。會(huì)運(yùn)用三角板畫(huà)直角。掌握角的各部分名稱(chēng)。能區(qū)分角的大小。易錯(cuò)點(diǎn):畫(huà)角:從給定的點(diǎn)為起點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)角和在方格紙上畫(huà)直角、畫(huà)三角形；
2025-11-20 07:07
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2×3＝3×4＝5×2＝5×4＝4×5＝3×5＝3×3＝2×
2025-11-06 00:07
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)知識(shí)框架角與直角認(rèn)識(shí)角畫(huà)角數(shù)角用三角板判斷直角1、下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？123456邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。一兩角的畫(huà)法直角頂點(diǎn)邊邊123
2025-11-20 09:32
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