【正文】 舉辦了首屆“簡歷設計大賽”并取得校內各屆的一致好評； 做事有條不紊協(xié)助就業(yè)辦舉行1月13號校內大型 招聘會的準備工作，承辦學院首屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的開展工作 實踐課程學習學習課程學習我的專業(yè)技能簡介 點鈔實訓，打傳票訓練、企業(yè)做帳實訓、在招生與就業(yè)辦公室協(xié)助老師處理一些帳目在就業(yè)啟航學會擔任出納基礎會計、財務會計、經(jīng)濟法、金融學概論、財經(jīng)數(shù)學、職業(yè)道德與法規(guī)等等自我認識小結：小結：與我個性相適合的職場特點是 那么，適合我的就是財1） 需要細心謹慎的性格 務＋管理的2）有一定的組織能力和協(xié)調能力 財務管理職業(yè)了 二、科學分析興趣是最大的老師！個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：興趣職業(yè)能 力職業(yè)興趣 領導能力和管理能力擔任經(jīng)管系外聯(lián)部干事，曾為系里活 表達能力比較好動拉了1000元的贊助； 在招生與就業(yè)辦擔任學生助理，協(xié)助就業(yè)辦處長做好招生與就業(yè)方面的工 組織能力、邏輯思作，辦公室文秘工作等。綜合分析 通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。團市委領導評價勤奮好學，作風正派，能積極主動的完成領導交給的任務，綜合素質比較高。樂于助人，有愛心。太過單純，容易相信別人，在社會上當心慧吃虧。顧慮過多，不能當機立斷，少了冒險精神。 優(yōu)點缺點家人評價心思細膩，溫柔善良；有責任感，誠實守信；比較任性，不夠堅強，做事情動作比較慢。 工作方面： 有條不紊地處理事情是一種生活的享受，與人討論學術問題是思想的升華，團隊合作是協(xié)調能力的一種體然，是對自己的一種肯定。 我的興趣： 人文素質方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣；休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。 心理自我 我的個性：優(yōu)點：心思細膩，溫柔善良；有責任感，誠實守信；有一定的洞察能力，能體貼對方心理；善于與人溝通，有團隊合作精神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點；積極主動，心態(tài)樂觀。愛好涼秋登山夏溜冰。第一章 客觀認識自我一、一、自我認識客觀認識自我自我評價他人評價綜合評價 自我評價生理自我身體素質比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向！我相信，機會是留給有準備的人。由此聯(lián)想到我們這些即將邁入社會的大學生。那么，作為一名尚未走進職場的大學生，怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢？翻開史書，三國時期，劉備想在亂世之中成就一番事業(yè)，于是便有了“三顧茅廬”的千古佳話。職業(yè)生涯規(guī)劃設計書姓名： 林 潔 性別： 女 出生：1987 年 3 月 7 日學校：江門職業(yè)技術學院院系：經(jīng)管系電話：0750－3725425 手機：13760540043 Q Q :12198999 電子郵件：jiejielin 目 錄序言一、客觀認識自我 自我認識……………………………………………………… 3 他人評價………………………………………………………………4－5 綜合評價………………………………………………………………6—7 自我認知小結……………………………………………………………8二、 科學分析 職業(yè)興趣……………………………………………………………9－11 職業(yè)能力……………………………………………………………11－12 職業(yè)價值觀…………………………………………………………12－15 個性特點……………………………………………………………16－17 科學分析…………………………………………………… 17三、職業(yè)機會評估 外部環(huán)境分析………………………………………………………18－21 會計學專業(yè)的就業(yè)前景……………………………………………22－23 多角度統(tǒng)計分析……………………………………………………23－25四、擇優(yōu)選擇方向 26－32 32五、職業(yè)定位 swot 分析法 33 34六、實現(xiàn)目標 36－39七、備選職業(yè)規(guī)劃方案 39－41八、結束語 41—42序言隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段，大學生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化，如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應對的問題。對于大學生而言，就業(yè)形勢是無法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。其中，身為輔助功臣的諸葛亮的高明之處就在于，并沒有馬上出山，而是向劉備詳細地分析天下大勢，進而提出一套完整地創(chuàng)業(yè)方略，使劉備茅塞頓開，為日后的江山偉業(yè)立下汗馬功勞。面對紛繁復雜的大千世界，如何能在蕓蕓眾生之中脫穎而出，高瞻遠矚，結合當今就業(yè)形勢與自身的發(fā)展，樹立正確的就業(yè)觀，不正是需要諸葛亮先生這種“運籌于帷幄之中”的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？因此，我相信，凡事預則立，不預則廢。我相信， 自己的未來，自己有責任去自我管理，自己作主！ 職業(yè)的藍天，讓我們一起張開懷抱吧。熱愛運動，有長跑的潛質。尤其喜歡球類運動，現(xiàn)是系的籃球隊成員、乒乓球協(xié)會技術部的成員等等。 缺點：膽小懦弱，不夠堅強；反應慢半拍，時間觀念不夠強；做事三分鐘熱度，意志不夠堅強；不夠果斷，魄力方面有待加強。 學習方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡點鈔時指尖與紙資細膩清脆的感覺，學習敲打傳票時的認真