【摘要】第一篇：擺一擺、想一想的教學反思 案例： 《100以內(nèi)數(shù)的認識》中，有一個“擺一擺、想一想”的活動。上課時我是這樣處理的： 用2個圓片擺數(shù)（注意：只擺一位數(shù)或兩位數(shù)） 仔細觀察老師是怎樣擺的。...
2024-11-09 05:34
【摘要】第一篇：《擺一擺 想一想》的教學反思 案例片斷 片斷：自主探究、合作交流 師：給你3個小圓片，你能在數(shù)位表上擺出哪些數(shù)？請小朋友們四人合作，三位小朋友擺數(shù)，一位同學記錄他們擺的數(shù)。擺完后，把這些...
2024-11-05 06:44
【摘要】擺一擺，想一想十位個位現(xiàn)在我表示幾？十位個位現(xiàn)在我表示幾？棋子個數(shù)數(shù)的個數(shù)擺出的數(shù)1234567891、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、2
2024-11-21 07:38
【摘要】課題擺一擺、想一想教學目標1、通過動手擺小圓片，培養(yǎng)學生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維方式。3、培養(yǎng)學生間合作能力、探究精神。教學重點通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學難點熟練地掌握所學的知識點。教具學具兩位數(shù)的數(shù)位表，4個小圓片，投影片。教學流程創(chuàng)
2024-12-01 15:36
【摘要】第單元第課時課題：擺一擺想一想（新授課）教學目的：1．通過活動讓學生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個位上，得到不同的數(shù)，鞏固對100以內(nèi)數(shù)的認識。2．通過活動引導學生觀察每一組數(shù)的特點，探索規(guī)律，培養(yǎng)學生初步的歸納能力。3．通過活動，使學生在操作實踐中發(fā)展形象思維能力，通過找規(guī)律發(fā)展學生初步的抽象
2024-12-01 07:31
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?100以內(nèi)的數(shù)的認識和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學們在自主探究、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的形象思維能力和抽象思維能力。個位十位你能用2個圓點表示不同的數(shù)嗎？個位十位你能用2個圓點表示不同的數(shù)嗎？個位十位
2024-12-25 00:15
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?100以內(nèi)的數(shù)的認識和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學們在自主探究、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個位十位個位十位個位十位個位3122130棋子個數(shù)數(shù)的個數(shù)擺出的數(shù)1
2024-12-23 14:15
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊十位個位現(xiàn)在我表示幾？十位個位現(xiàn)在我表示幾？十位個位數(shù)11個可以擺成:十位個位數(shù)1101個可以擺成:個位十位你能用2個圓點表示不同的數(shù)嗎？個位十位
2024-08-09 23:02
【摘要】擺一擺、想一想教學內(nèi)容：教科書第45頁內(nèi)容。教學目標：1．通過動手擺小圓片，培養(yǎng)同學們的動手操作能力。2．通過觀察、猜想等方法，培養(yǎng)同學們良好的學習習慣和思維方式。3．培養(yǎng)同學們的合作能力、探究精神。教學重點：通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學難點：熟練地掌握所學的知識點。教
2024-12-23 15:12
【摘要】第一篇：小學數(shù)學下冊《擺一擺、想一想》一年級教案教學設(shè)計 小學數(shù)學下冊《擺一擺、想一想》一年級教案教 學設(shè)計 擺一擺想一想教學設(shè)計1總課時數(shù)：授課時間：教學目標 1．通過動手擺小圓片，培養(yǎng)學生...
2024-11-09 04:08
【摘要】一年級數(shù)學下冊教案-☆擺一擺，想一想（6）-人教版《擺一擺、想一想》教學設(shè)計教學目標1．通過活動讓學生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個位上，得到不同的數(shù)，鞏固對100以內(nèi)數(shù)的認識。2．通過活動引導學生觀察每一組數(shù)的特點，探索規(guī)律，培養(yǎng)學生初步的歸納能力。3．通過活動，使學生在操作實踐中發(fā)展形象思維能力，通過找規(guī)律發(fā)
2025-03-29 22:10
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊擺一擺想一想教學內(nèi)容：教科書45頁。教學目標：1、通過活動讓學生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個位上，得到不同的數(shù)，鞏固對100以內(nèi)數(shù)的認識。2、通過活動引導學生觀察每一組數(shù)的特點，探索規(guī)律，培養(yǎng)學生初步的歸納能力。3、通過活動，使學生在操作實踐中發(fā)展形象思維能力，通過
【摘要】第一篇：新課標人教版一年級數(shù)學下冊擺一擺想一想教學設(shè)計[推薦] 新課標人教版一年級數(shù)學下冊擺一擺想一想教學設(shè)計 教學目標 1．通過活動讓學生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個位上，得到不同...
2024-11-09 05:53
【摘要】一年級數(shù)學下冊教案擺一擺，想一想（2）人教版[樣例5]第一篇：一年級數(shù)學下冊教案擺一擺，想一想（2）人教版競賽課教學設(shè)計教學內(nèi)容《擺一擺，想一想》學科數(shù)學設(shè)計者教學目標（1）學生通過獨立操作、小組合作、交流等活動，鞏固100以內(nèi)數(shù)位及數(shù)值的概念；（2）經(jīng)歷觀察、操作、比較、猜想、驗證、歸納等學習數(shù)學的過程中感悟100以內(nèi)數(shù)的特點
2025-03-29 02:44
【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學一年級下冊說課稿擺一擺想一想 人教版小學數(shù)學一年級下冊說課稿擺一擺想一想 一、說教材 《擺一擺想一想》是一個純數(shù)學探索實踐活動課。這個教學內(nèi)容是在學習了100以內(nèi)數(shù)的認識之...
2024-11-08 23:44
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