【正文】 我著重講一下自覺地主體轉(zhuǎn)移問題。做到“身價不能高人一頭，見解卻要高人一籌”。 3 、自覺地主體轉(zhuǎn)移。 2 、細致地心理分析。 作為起草講話的人員，要做到以上兩個方面的一致，自身必須具備三個方面的素質(zhì)： 1 、廣博的知識結(jié)構(gòu)。這里有幾個小故事，反映了表達方式的不同所帶來的不同結(jié)果。比如說，喜歡“一句一個意思”，就要注意多用單句、短句，做到短促有力，簡潔明快。 有的闡明觀點喜歡單刀直入，開門見山，一針見血（鄧小平）；有的喜歡旁敲側(cè)擊，拐彎抹角，讓人尋味（毛澤東），等等。（上層領(lǐng)導(dǎo)講道理，下層領(lǐng)導(dǎo)講情況。越是層次高的領(lǐng)導(dǎo)講話其理論性原則性越強，講情、說理、敘事的層次越高；而一個基層單位、一個部門的領(lǐng)導(dǎo)講話的基點和定位，除符合自己的身份外，關(guān)鍵還應(yīng)放在知“上情”、明“下情”、抓“結(jié)合”上。我們就是要把握好領(lǐng)導(dǎo)的這種氣質(zhì)和風(fēng)度，起草出不同風(fēng)格的講話稿，才會收到好的效果。老一輩革命領(lǐng)袖在這方面樹立了榜樣。 每個人都有自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。 領(lǐng)導(dǎo)的意圖摸準了，掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格非常重要。經(jīng)常交換觀點，平等討論問題，相互啟發(fā)，溝通感情，使彼此之間產(chǎn)生“共鳴”，也就是說要知道在不同的場合和會議上，領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個方面的問題，想講到什么程度，等等。三要“交流”。必須敢于和善于對領(lǐng)導(dǎo)的觀點進行加工，經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程?？偟闹v，就是要善于從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題，不僅聽、記，還要用眼睛觀察，透過場景、表情、行動，挖掘言語背后的東西，使自己產(chǎn)生聯(lián)想，借題發(fā)揮，由此鋪開。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會議，及時摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路，特別是領(lǐng)導(dǎo)者脫稿講的話要馬上記下來；比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時，對他的的即席講話，要認真地記錄，細心地揣摩。那么，怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢？我感覺，一要“跟蹤”。制度建設(shè)工作會上的講話）重點了解和掌握：領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求；領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)者的工作方法和性格特征；領(lǐng)導(dǎo)者的語言風(fēng)格。起草者的全部任務(wù)就是要準確地領(lǐng)會、表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。有人形象地說，城市建設(shè)一個字（拆），醫(yī)生大夫一個字（豁），文字材料一個字（改）。特別是黨委文字材料，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴謹性和規(guī)范性，更強調(diào)高度、深度和新意，因而有其特殊的要求。文稿是改出來的。 5 、要廣泛征求意見，反復(fù)修改 如果時間充分，應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前，帶著要解決的問題到找一些人座談，廣泛聽取各方面的意見。講形勢：要結(jié)合本單位的實際情況作認真地分析。 3 、寫出本單位的特點來就是把上級精神以及部署的任務(wù)、措施、辦法等具體化。如果不注意這些，有兩種可能要發(fā)生：（ 1 ）寫出來的提綱通不過?！靶乱狻保褐饕翘岢鲂碌膯栴}，確定新的觀念，運用新的語言，也就是一種“人人心中有、個個筆下無”的新知識、新概括、新見解?！案叨取保褐饕钦驹诶碚摰母叨群皖I(lǐng)導(dǎo)的高度?！?　　我們掌握了這些講話的類型，一旦接受了任務(wù)，就可以考慮應(yīng)當(dāng)寫哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。③提出任務(wù)、要求、作出工作部署。①交流會上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗。 　　第③種會議上的講話 ( 先交流經(jīng)驗，后講話。 　　第②種會議上的講話 ( 先學(xué)習(xí)文件或匯報工作，會議中間講話。比如綜合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作，主要成績、經(jīng)驗是什么，還存在哪些問題，下一步要抓好哪些工作等講清楚。這三種會議講話的寫法是不同的。②先學(xué)習(xí)文件或匯報工作，會議中間講話。 　?。?2 ）在本單位召開的會議上的講話。③把應(yīng)注意一些什么問題交待清楚。中心內(nèi)容主要有三點：①對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)會議精神的理解程度，應(yīng)從哪幾個方面把上級精神吃透。 　　 1 、了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的類型 　?。?1 ）為傳達上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)會議精神時所召開會議上的講話。 　　一、怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話 　　（一）起草領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)掌握的要領(lǐng) 　　有的同志經(jīng)常說，“領(lǐng)導(dǎo)講話很難寫，特別是很難寫好，要想寫好，有什么竅門？”我的回答是：文無定法，沒有什么竅門可找，但確實也有規(guī)律可循，有可以掌握的要領(lǐng)。它與英文字母的分數(shù)巧合。這比你努力工作和擁有知識更加重要。 干任何工作，都要有一個好的態(tài)度，比如在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中，都要有一個好的態(tài)度。因此，在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前學(xué)習(xí)一下材料起草十分必要。怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、典型材料 　　拿起筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)者的一種重要方法，能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。這也就是為什么要開設(shè)這門課的原因。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。一句名言，態(tài)度決定一切。態(tài)度（ attitude,100 分） 努力工作（ hardwork,98 分） 知識（ knowledge,96 分）。也就是古人講的“定體則無，大體則有”。 這種講話，一般來說是先傳達上頭精神，然后單位領(lǐng)導(dǎo)同志講話。②把上級要求與本單位的情況結(jié)合起來，提要求，明政策，交方法。抓住這三點，一個層次一個層次地寫，就可以寫的好些，起碼不會不著邊。 主要有三種情況：①會議一開始就講話。③先交流經(jīng)驗，后講話。 　　第①種會議上的講話 ( 會議一開始就講話 ) ：一開始就可以分析形勢，部署工作。又比如作專題性的工作安排或部署一項新的工作，可以在一開場講清這項工作的意義、要求、方法等。 ) ：要把會議上學(xué)習(xí)的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進去，然后提工作的部署和意見。 ) ：一般要包括以下內(nèi)容。②存在什么問題需要解決。 　?。?3 ）一些例行會議上的講話，如黨代會、職代會、團代會及其它一些代表會議， 其主要內(nèi)容是總結(jié)工作，報告成績、經(jīng)驗和問題，并提出新設(shè)想，提請會議審議。 　　 2 、扣準主題列出綱 列提綱，要反復(fù)思考，精心琢磨，不僅有大框，還要有小框，每一小框?qū)憥讓右馑?，哪層里邊講到什么樣的高度、深度、新意等，都要列出來?！吧疃取保褐饕前褳槭裁催@樣做而不能那樣做，哪些是是、哪些是非都講明白。提綱應(yīng)盡可能地詳細些，一方面是對自己的制約，防止跑題，下筆千言，離題萬里；另一方面也為征求各方面的意見提供了“毛坯”。（ 2 ）寫出來的講話質(zhì)量不高。（例：基層單位報總結(jié)） 4 、要把形勢和任務(wù)寫清楚 一些重要的會議講話，要講形勢、擺任務(wù)，因此在撰寫時要下功夫?qū)懶蝿莺腿蝿?wù)，不然講不清楚。擺任務(wù)：根據(jù)上級會議精神，重點講怎么領(lǐng)會，怎么樣創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行，多講具體的要求和拿出一些帶有改革性的辦法來。初稿形成后，打印出討論稿，征求意見，然后進行修改，以提高質(zhì)量。一個人想得再周到、再細致、再全面，也難免存有局限性，幾個人在一起議一議，互相啟發(fā)啟發(fā)，開闊開闊思路，是非常必要的。黨委文字材料需要非常嚴謹，非常規(guī)范，必須經(jīng)過千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個字是缺陷。 （二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要摸準領(lǐng)導(dǎo)的意圖、掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格 對起草講話來說，領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。（干活不依東，累死白搭功。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要作長期不懈的努力，特別是要善于通過各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。對領(lǐng)導(dǎo)在各種場合、不同時期的講話要多聽多記。時間長了，通過點點滴滴的積累，連綴成篇。二要“加工”。怎么進行“加工”，通常的手法是：①“升華法”，合理地進行裁剪、裝飾；②鋪墊法，瞻前顧后，放在一定的語境之中 ( 領(lǐng)導(dǎo)論有本事 ) 。要與領(lǐng)導(dǎo)者之間進行“雙向交流”，比如，通提綱。歷史上沒有領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的例子（田家英）。至少要考慮兩個方面的一致： 　　 1 、講話稿的措詞語氣與領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)風(fēng)度相一致。一篇好的講話文稿，不僅僅讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度，給人以啟發(fā)和教育，而且還要讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部個人的氣質(zhì)、風(fēng)采和神韻，給人以美的享受。毛澤東同志的講話文稿氣勢恢宏、行云流水、文采飛揚，使人感受到宏大的氣魄和深厚的文化修養(yǎng)；鄧小平同志的講話文稿短小精悍，有的放矢，寓深刻哲理于樸實的敘迷之中，使人感受到務(wù)實的精神和果敢的作風(fēng)。另外，不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部運用理論的高度、采用的角度各不相同。即掌握上級組織、領(lǐng)導(dǎo)同志對涉及相關(guān)事物的講話、要求；分析把握本單位、部門對同類事物的態(tài)度及現(xiàn)狀；結(jié)合自身特點，搞好組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，重點是搞好工作的貫徹執(zhí)行。） 2 、講話稿觀點的透明度及其表達角度應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)人愛好相一致。所以我們在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時應(yīng)根據(jù)其性格愛好確定觀點的透明度和表達形式，盡量接近領(lǐng)導(dǎo)人的性格特點。有的喜歡邏輯推理，就要適當(dāng)選用長句、復(fù)句，增加修飾成分，來表達復(fù)雜的道理。（揭被擄琢的故事；彈盡糧絕電報的故事；屢敗屢戰(zhàn)的故事；說實話挨打的故事；）。這是寫好不同對象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。要多學(xué)點領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)，在起草之前，對領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識、口才進行全面的心理分析。起草之前應(yīng)該有一個主體轉(zhuǎn)移的過程，也就是起草者要進入領(lǐng)導(dǎo)的角色，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點子。高調(diào)做事，低調(diào)做人。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，在起草講話時要自覺地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)人的位置，從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確