【正文】 忠誠正直。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。綜合素質(zhì)的提高參賽者通過參加競賽，可以獲得對產(chǎn)品／服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在這一過程中，參賽者會感受團隊精神的力量。團隊精神參賽者將有機會加入一個充滿智慧和活力的小組，與小組伙伴攜起手來，接受挑戰(zhàn)。寶貴交流機會優(yōu)秀參賽隊將獲得在今后各項更高等級的創(chuàng)業(yè)計劃競賽中與來自其他各高校的優(yōu)秀團隊進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)的機會。參賽者還將結(jié)識商界和法律界人士，為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。國內(nèi)外風(fēng)險投資家對本次競賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進(jìn)行投資可行性分析。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。不過，正所謂“不入虎穴，焉得虎子”，我們不投身于創(chuàng)業(yè)，怎能有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的成功體驗?zāi)兀? 參賽者將得到什么創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程之中，通過競賽提供的系統(tǒng)培訓(xùn)，以及學(xué)習(xí)、交流，全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的知識和技能體系。你們或許會通過各種方式進(jìn)行再融資，也許會進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整，把企業(yè)引向新的道路，可能會上市，總而言之，那時的考慮就是企業(yè)的再發(fā)展問題。你們需要了解基本的法律、工商、稅務(wù)、經(jīng)濟以及經(jīng)營管理等知識，通過法定的程序建立公司，正式進(jìn)入實際操作過程。好的開始是成功的一半，而商業(yè)計劃正是創(chuàng)業(yè)真正的第一步。第三步：擬定商業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)者最缺的是什么？金錢、物質(zhì)資源！所以，你和你的同伴必須說服那些掌握資源的人。 第一步：創(chuàng)業(yè)設(shè)想提純也許你頭腦里有一個模糊想法，它可能是你創(chuàng)業(yè)設(shè)想的基礎(chǔ)，但你還得做一個淘金人，從難以數(shù)計的沙里提煉出你想要的金子來，也就是說對最初的想法進(jìn)行思考、分析、判斷、選擇、充實，最終形成比較成熟的創(chuàng)業(yè)設(shè)想。中國需要創(chuàng)業(yè)者；中國的未來，定將屬于這些勇于創(chuàng)新的人！迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造未來！創(chuàng)業(yè)，從零開始如果現(xiàn)在的你除了聰明的頭腦、澎湃的激情、充沛的精力外一無所有，但你內(nèi)心深處卻渴望盡早盡快地開創(chuàng)自己的事業(yè)。在由團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的2004年第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我校作品“九天精細(xì)化工有限公司創(chuàng)業(yè)計劃書”榮獲了銀獎；2005年第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽活動中，共獲二等獎1項、三等獎5項；在2006年舉辦的全國第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中我校選送的三件作品獲得銀獎1項、銅獎2項；2008年和2010年舉辦的全國第六、七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中我校獲得銀獎1項、銅獎1項和銅獎1項；在2009年和2011年第十一屆和十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽活動中，我校喜獲1項一等獎和1項二等獎、2項三等獎，實現(xiàn)了在“挑戰(zhàn)杯”上獲得獎項的重大突破。河南大學(xué)校團委以各級“挑戰(zhàn)杯”競賽為抓手，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)確定課外科研方向，積極營造崇尚科學(xué)，追求真知的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的科研意識和創(chuàng)新精神，取得了顯著的效果。前四屆競賽一直以初賽、復(fù)賽、決賽三階段賽制為主線，以相關(guān)配套活動為輔助，形成了相對高效的競賽運行機制，促進(jìn)了優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。自第一屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉辦以來，全校師生給予了極大的關(guān)注，每年都有大量的同學(xué)積極參加，并在校內(nèi)，省，以及全國比賽中取得了優(yōu)異的成績。河南大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是我校規(guī)模最大、最具影響力的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，是我校大學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動系列賽事的重要組成部分。作為學(xué)生科技活動的新載體，創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復(fù)合性、創(chuàng)造性人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，推動國內(nèi)風(fēng)險投資體系建立方面發(fā)揮越來越積極的作用。目前，創(chuàng)業(yè)計劃競賽已與課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一道，成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下的重要賽事，并形成兩賽隔年舉辦的格局。在社會各界的關(guān)心和支持下，一批創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)入了實際運行操作階段，技術(shù)、資本與市場的結(jié)合向更深的層次推進(jìn)。在中國，創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。這些由創(chuàng)業(yè)計劃競賽直接孵化出來的企業(yè)中，有的在短短幾年內(nèi)就成長為年營業(yè)額數(shù)十億美元的大公司。Netscape、Excite、Yahoo！等公司就是在美國大學(xué)的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。起源于美國，又稱商業(yè)計劃競賽，自1983年德州大學(xué)奧斯丁分校舉辦首屆商業(yè)計劃競賽以來，美國已有包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)的十多所大學(xué)每年舉辦這一競賽。完整的創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)該包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面的內(nèi)容。河南大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽參 賽 手冊目 錄1) 創(chuàng)業(yè)計劃競賽介紹…………………………………………………22) 河南大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃競賽介紹………………………………………43) 創(chuàng)業(yè)，從零開始……………………………………………………64) 參賽者將得到什么…………………………………………………85) 競賽領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)…………………………………………………106) 競賽規(guī)程……………………………………………………………117) 競賽進(jìn)程 ………………………………………………………… 158) 河南大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目意向書………………………………………………………… 169) 商業(yè)計劃書創(chuàng)作指南 ……………………………………………1810) 復(fù)賽階段作品深化指南 …………………………………………2511) 循序漸進(jìn)完成商業(yè)計劃書 ………………………………………2912) 競賽注意事項 ……………………………………………………33創(chuàng)業(yè)計劃競賽介紹創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃”（Business　Plan），是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說，以取得風(fēng)險投資的商業(yè)可行性報告。創(chuàng)業(yè)計劃競賽是借用風(fēng)險投資的實際運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)計劃競賽是近幾年風(fēng)靡全球高校的重要賽事。最著名的MIT“5萬美金商業(yè)計劃競賽”已有十多年歷史，每年都有6家新的企業(yè)從競賽中誕生，影響深遠(yuǎn)。每年有相當(dāng)數(shù)量的創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)團隊被附近的高新技術(shù)企業(yè)以上百萬美元的價格買走。從某種意義上說，美國高校的創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動已經(jīng)成為知識經(jīng)濟時代美國經(jīng)濟的直接驅(qū)動力量之一。1999年，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，清華大學(xué)承辦的首屆挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行，競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產(chǎn)生了良好的社會影響。