冀教版四年下通分課件之一-展示頁

【摘要】74125比較一下，哪個分數(shù)大呢？冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習通分，同學們結合實際問題理解并掌握通分的方法，能夠利用通分的知識解決相關的實際問題。交流討論：（1）什么叫做通分？

2024-12-11 05:22

蘇教版四年下乘法分配律課件之一-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學們學習的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?

2024-12-16 21:09

加法結合律和乘法結合律-展示頁

【摘要】這三天我一共騎了多少千米？第一天88千米第二天104千米第三天96千米88+104+96=192+96=288（千米）88+(104+96)=88+200=288（千米）(88+104)+96=88+(104+96)方法一：方法二：三天一共騎了多少千米？第一天88千米

2024-08-20 03:30

青島版四年下加法交換律和加法結合律課件-展示頁

【摘要】青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律，同學們要理解并掌握加法的交換律和結合律，能夠應用加法的交換律和結合律解決相關的實際問題。黃河流域的面積是多少萬平方千米？黃河全長多少千米？甲數(shù)＋乙數(shù)=乙數(shù)＋甲數(shù)▲＋★=★＋▲a＋b=b＋a計算下面各題，并用加法交換律進行驗

2024-12-19 12:38

乘法結合律[人教新課標四年級下冊]-展示頁

【摘要】乘法結合律例，它們有什么樣的關系?（15×4）×1015×（4×10）（125×8）×5125×（8×5）三個數(shù)相乘，先把前兩個

2024-11-24 00:15

冀教版四年下觀察物體課件之一-展示頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來學習觀察物體，同學們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形，初步了解主視圖，俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面，上面，側面觀察自己搭的立體，說一說看到的

2024-12-11 05:22

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-展示頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1

2024-11-23 00:39

青島版四年下加法的結合律和簡便算法-展示頁

【摘要】加法結合律和簡便算法教學目的：1.使學生理解并掌握加法結合律，能夠應用加法交換律和結合律進行簡便計算。2.在觀察、分析、比較中掌握加法的運算定律，并能熟練的應用。3.培養(yǎng)學生分析推理的能力。教學重點：使學生理解并掌握加法結合律，能夠應用加法交換律和結合律進行簡便計算。教學難點：培養(yǎng)學生分析推理的能力。教學過

2024-12-20 13:17

冀教版四年下分數(shù)的意義課件之一-展示頁

【摘要】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎？該用什么數(shù)來表示？分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義，同學們結合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產(chǎn)生的意義，能夠應用分數(shù)的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分之一

2024-12-11 04:50

西師大版四年下乘法運算律-展示頁

【摘要】乘法運算律西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律，同學們結合實際的例題理解并掌握乘法的交換律和結合律的內(nèi)容，能夠應用乘法的交換律和結合律解決相關的實際問題。中國印·舞動的北京我們逸夫小學一共有多少個女老師參加迎奧運環(huán)城跑步活

2024-11-23 06:19

乘法結合律和交換律-展示頁

【摘要】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結合律，同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結合律，并且能夠應用乘法的結合律計算相關的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上

2024-08-10 01:46

乘法交換律和結合律-展示頁

【摘要】加法交換律：加法結合律：a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)有多少個雞蛋？4×9＝9×4＝36（個）36（個）你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式？交換兩個因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來

2024-10-26 04:05

乘法結合律與交換律-展示頁

【摘要】乘法結合律和交換律探索與發(fā)現(xiàn)（二）234一共用了多少個？5每一層有個，有層，共有個。6每一層有個，有層，共有個。7每一層有個，有層，共有個。8

2024-08-10 01:29

冀教版四年下分數(shù)加減混合運算課件之一-展示頁

【摘要】分數(shù)加減混合運算冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習分數(shù)的加減混合運算，同學們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運算的運算順序自己總結分數(shù)加減混合運算的規(guī)則，能夠準確的計算相關的練習題。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的，應

2024-12-11 04:50

冀教版四年下用字母表示數(shù)之一-展示頁

【摘要】學習目標?讓學生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。?知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關系。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問個問題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時候你多大呢？”妞妞說到。是

2024-11-23 00:39

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