【摘要】乘法交換律和結(jié)合律青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律的公式以及計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。12×20=()×129×16=()×9()×7=7×NM&
2024-12-04 23:25
【摘要】《乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計六盤山一小董喜梅教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解和掌握乘法結(jié)合律,會運用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。2、通過乘法結(jié)合律公式的推導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力4、通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。5、結(jié)合教學(xué)中具體的教學(xué)事例對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)
2024-11-22 03:24
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法交換律和結(jié)合律及答案(一)班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)1.9+9+9+9改寫成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(
2024-11-15 14:47
【摘要】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進(jìn)一步理解和學(xué)會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計算,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點】?應(yīng)用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-13 10:30
【摘要】第一篇:說乘法交換律和乘法結(jié)合律 人教版四年級下冊: 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學(xué)設(shè)計 授課人:扶 波 授課時間:2009年3月24日教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合律,能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算...
2024-10-28 18:11
【摘要】教案設(shè)計課題:乘法的交換律、結(jié)合律授課教師:宋經(jīng)緯教材:第3單元第2節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算,并應(yīng)用到日常生活中。2、能力目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力。②培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2024-11-21 21:42
2024-12-11 06:52
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?,發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關(guān):猜一猜??????,發(fā)現(xiàn)生活中的美。,設(shè)計一副圖畫,看誰設(shè)計的最美麗。本課小結(jié):通過本課的學(xué)習(xí),我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-11-11 00:56
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動中,經(jīng)歷認(rèn)識上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對位置。,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在___的上面。在___
2024-11-29 04:52
【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo):?,能正確的計算。?,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。?,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
【摘要】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學(xué)設(shè)計 乘法交換律與結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握這兩個乘法運算定律,并能將其應(yīng)用于簡便計算之中。 ,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際情況選擇運算定律進(jìn) 行簡便運算的意識...
2024-10-28 16:46
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律課后反思 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》的教學(xué)反思 吳家莊學(xué)校四年級張計榮 本課時的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級下冊第33—35頁中的乘法交換律和乘法結(jié)合...
2024-10-28 17:32
【摘要】乘法一、直接寫出得數(shù):14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30
2024-11-15 23:42
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.在自主嘗試計算、交流等活動中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)簡便算法的過程。2.會計算乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會口算整百、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。3.在探索計算方法的過程中,感知數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)知識遷移和自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點:掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法。教學(xué)難點
2024-11-18 22:31
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505
2024-11-11 00:54