【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。(1)負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?(
2024-12-03 10:13
【摘要】第一篇:乘法交換律與乘法結(jié)合律 《乘法交換律與乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 宋利華 教學(xué)內(nèi)容 人教新課標(biāo)版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊34——35頁,乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換...
2024-10-28 16:51
【摘要】教案設(shè)計(jì)課題:乘法的交換律、結(jié)合律授課教師:宋經(jīng)緯教材:第3單元第2節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,并應(yīng)用到日常生活中。2、能力目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力。②培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2024-11-21 21:42
【摘要】歡迎您的到來!加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí):猜一猜:乘法可能有哪些運(yùn)算定律?看圖算出圖中共有多少人。5×3=15(人)3×5=15(人)5×3=3×
2024-11-11 03:13
【摘要】第一篇:新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法的交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教案(定稿) 執(zhí)教:麻港小學(xué)陳長銀 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生探究...
2024-10-28 19:10
【摘要】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”優(yōu)質(zhì)教案 《乘法交換律與結(jié)合律》優(yōu)質(zhì)教案 涅陽杏小蔣賢旭 (一)創(chuàng)設(shè)情境,生成問題 1、舊知復(fù)習(xí): (1)我們剛剛學(xué)習(xí)了兩條加法運(yùn)算定律,同學(xué)們還記得么?誰...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)反思 最近我們學(xué)習(xí)了乘法交換律和乘法結(jié)合律。 學(xué)生對于加法運(yùn)算定律和乘法的交換律掌握較好,然而對于乘法結(jié)合律則運(yùn)用得很糟糕。 細(xì)想有以下幾個(gè)原因:第一,學(xué)生現(xiàn)在...
2024-10-26 06:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,...
2025-04-13 02:42
【摘要】二次備課教案教學(xué)內(nèi)容第五課時(shí):乘法交換律和乘法結(jié)合律練習(xí)課主備人張婧婧備課時(shí)間備課組長簽字教務(wù)主任簽字備課過程教學(xué)目標(biāo):。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步理解乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知
2025-08-05 00:10
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》 人教版四年級下冊 【學(xué)情分析】乘法交換律和乘法結(jié)合律是學(xué)生在學(xué)習(xí)了加法的運(yùn)算定律的基礎(chǔ)上對乘法運(yùn)算定律的學(xué)習(xí),從之前學(xué)生的表現(xiàn)...
2024-10-28 16:50
【摘要】第一篇:《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容:教材第24頁的主題圖,第24—25頁的例1(乘法交換律)和例2(乘法結(jié)合律)以及練習(xí)七中的相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-28 15:44
【摘要】第一篇: 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 窯崗?fù)晷? 楊春梅 教學(xué)內(nèi)容:教材第33頁的主題圖,第34—35頁的例1(乘法交換律)和例2(乘法結(jié)合律)以及練習(xí)五中的相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-28 15:49
【摘要】加法的交換律和結(jié)合律三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計(jì)算簡便。2.在探索運(yùn)算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。3.讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂趣、成功的喜悅,進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考
2024-12-13 11:49
【摘要】乘法交換律和乘法結(jié)合律的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:1、通過復(fù)習(xí)加法交換律和加法結(jié)合律,引導(dǎo)學(xué)生對運(yùn)算定律的表述進(jìn)行了復(fù)習(xí)。而且本環(huán)節(jié),也為后面學(xué)生探究學(xué)習(xí)乘法交換律和乘法結(jié)合律奠定了基礎(chǔ)。2、探究新知環(huán)節(jié),主要是通過引導(dǎo)學(xué)生對主題圖的觀察,讓學(xué)生探究解決“負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?”和“一共要澆多少桶水?”這兩個(gè)問題,找出解決問題的相關(guān)信息,并會(huì)用不同
2024-11-21 04:29
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法交換律和結(jié)合律》的教學(xué)反思 乘法交換律和乘法結(jié)合律是四年級數(shù)學(xué)下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是對乘法運(yùn)算的一種優(yōu)化。上課之后從以下幾個(gè)不同的方面對本節(jié)課做反思。 一、思得 為...
2024-10-28 16:32