【摘要】高中數(shù)學(xué)課件數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無(wú)形時(shí)少直覺(jué)形少數(shù)時(shí)難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬(wàn)事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠(yuǎn)聯(lián)系
2024-08-31 00:19
【摘要】2015年高中數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)圓與方程填選拔高題組 一.選擇題(共15小題)1.(2014?崇明縣一模)已知圓O的半徑為1,PA、PB為該圓的兩條切線,A、B為兩切點(diǎn),那么的最小值為( ) A.B.C.D. 2.(2014?浦東新區(qū)三模)在平面斜坐標(biāo)系xoy中∠x(chóng)oy=45°,點(diǎn)P的斜坐標(biāo)定義為:“若=x0+y0(其中,,分別為與斜
2025-04-26 13:04
【摘要】第四章圓與方程圓的標(biāo)準(zhǔn)方程三維目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程,能根據(jù)圓心、半徑寫(xiě)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。2、會(huì)用待定系數(shù)法求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。過(guò)程與方法:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生能用解析法研究幾何問(wèn)題的能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想,通過(guò)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)運(yùn)用圓的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生
2025-04-26 12:54
【摘要】圓與方程唐毅課題:圓與方程課時(shí)安排:2課時(shí)一、復(fù)習(xí)目標(biāo):圓與方程[了解確定圓的幾何要素(圓心和半徑、不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)等).掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程,能根據(jù)問(wèn)題的條件選擇恰當(dāng)?shù)男问角髨A的方程;理解圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行互化.
2024-12-21 06:00
【摘要】《直線與圓的位置關(guān)系》為了大家能看的更清楚些.以藍(lán)線為水平線,圓圈為太陽(yáng)!注意觀察!!請(qǐng)大家把直線和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)情況總結(jié)一下,并把相應(yīng)的圖形畫(huà)出來(lái).總體看來(lái)應(yīng)該有下列三種情況:(1)直線和圓有一個(gè)公共點(diǎn)(2)直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).(3)直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn).(1)直線和圓有唯一個(gè)公共點(diǎn)
2024-11-30 08:50
【摘要】數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)大連木蘭女子高中由曲線求方程的步驟?1、選系?2、取動(dòng)點(diǎn)?3、列方程?4、化簡(jiǎn)方程7-7、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程?圓簡(jiǎn)介:我們的生活充滿(mǎn)五彩圓圓的軌跡圓的定義:一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到已知定點(diǎn)等于定長(zhǎng)點(diǎn)的軌跡叫做圓。演示圓已知圓心C(
2025-05-30 21:35
【摘要】如果代數(shù)與幾何各自分開(kāi)發(fā)展,那它進(jìn)步將十分緩慢,而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展,則就會(huì)相互加強(qiáng),并以快速的步伐向著完美化的方向猛進(jìn)?!窭嗜?34現(xiàn)實(shí)世界中到處有美妙的曲線,……這些曲線和方程息
2025-01-15 16:36
【摘要】(數(shù)學(xué)2必修)第四章圓與方程[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.圓關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圓的方程為()A. B.C. D.2.若為圓的弦的中點(diǎn),則直線的方程是()A. B.C. D.3.圓上的點(diǎn)到直線的距離最大值是()A.B.C.D.4.將直線,沿軸向左平移個(gè)單位,所得直線與
2025-04-13 03:20
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)案、教學(xué)案(2021年10月25日)周次9課題圓與圓的位置關(guān)系1課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)兩個(gè)圓的方程,判斷兩圓的位置關(guān)系能根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,求有關(guān)直線或圓的方程重點(diǎn)難點(diǎn)兩圓內(nèi)切、外切時(shí)位置關(guān)系的判斷和應(yīng)用教學(xué)方法課堂結(jié)構(gòu)
2024-12-20 21:22
【摘要】—蘇州分部郵箱:zhishansz@至善教育助您的孩子成人!成才!成功!高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)——直線與圓匯總1、直線的傾斜角:傾斜角的范圍:(1)直線的傾斜角的范圍是____________;(2)過(guò)點(diǎn)的直線的傾斜角的范圍值的范圍是___;2
2025-04-01 12:46
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專(zhuān)家高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.對(duì)于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無(wú)序性”。中元素各表示什么?注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問(wèn)題??占且磺屑系淖蛹?,是一切非空集合的真子集。3.注意下
2025-08-14 19:25
【摘要】1.對(duì)于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無(wú)序性”。如:集合A=x|y=lgx,B=y|y=lgx,C=(x,y)|y=lgx,A、B、C{}{}{}中元素各表示什么?2.進(jìn)行集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算時(shí),不要忘記集合本身和空集198。的特殊情況。注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問(wèn)題。空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。2如:集合A=x|x-2x-3
2025-01-23 11:10
【摘要】解析幾何點(diǎn)到直線距離公式xyP0(x0,y0)O:0lAxByC???SR0022||AxByCdAB????Qd注意:化為一般式.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程圓的定義平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合。定點(diǎn)定長(zhǎng)圓心
2024-11-29 19:45
【摘要】高中數(shù)學(xué)直線方程測(cè)試題一選擇題(共55分,每題5分)1.已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,4)和點(diǎn)B(1,2),則直線AB的斜率為()C.2D.不存在2.過(guò)點(diǎn)且平行于直線的直線方程為()A. B. C. D.3.在同一直角坐標(biāo)系中,表示直線與正確的是( ?。〢
2025-04-13 05:11
【摘要】高中數(shù)學(xué)圓的方程典型例題類(lèi)型一:圓的方程例1求過(guò)兩點(diǎn)、且圓心在直線上的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程并判斷點(diǎn)與圓的關(guān)系.解法一:(待定系數(shù)法)設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.∵圓心在上,故.∴圓的方程為.又∵該圓過(guò)、兩點(diǎn).∴解之得:,.所以所求圓的方程為.解法二:(直接求出圓心坐標(biāo)和半徑)因?yàn)閳A過(guò)、兩點(diǎn),所以圓心必在線段的垂直平分線上,又因?yàn)?,故的斜率?,又的中點(diǎn)為,故的垂直平分線的方
2025-04-13 05:07