【摘要】?民主一詞源于希臘字"demos",意為人民。定義為:在一定的階級(jí)范圍內(nèi),按照平等和少數(shù)服從多數(shù)原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。專題四現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國的統(tǒng)一專題主線??專制—1912—1949—1954—1978—1999—民主→?(人治)
2025-01-17 12:49
【摘要】知識(shí)整理1高中歷史重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)(1)單元一祖國歷史的開端(先秦)一、階段特征:本階段講述從公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇統(tǒng)一的中國歷史,簡稱先秦。此階段時(shí)間跨度大,社會(huì)性質(zhì)變化-從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)又進(jìn)入封建社會(huì)。其中夏商西周是奴
2024-11-22 08:16
【摘要】高中歷史教學(xué)論文:高中歷史教學(xué)中的課堂討論????課堂討論是在商討和辯論中互相啟發(fā),從而研究和探求真理的教學(xué)模式。它強(qiáng)調(diào)在教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)系中,改變教師“一言堂”的傳統(tǒng)方式,變學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)為學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),并去研究和探求真理;在學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系中,改變學(xué)生機(jī)械地接受知識(shí)的觀念,讓學(xué)生多問“為什么”。???&
2025-01-27 16:18
【摘要】必修一專題三復(fù)習(xí)圖識(shí)歷史123問:圖1、圖2和圖3各反映了什么歷史信息?分別發(fā)生在什么革命時(shí)期?中國近代史是一部中國人民的探索史,不同階層的中國人民探索中國救國救
2025-01-17 13:28
【摘要】一、選擇題:ADACD6、“人民公社”原因:總路線的指導(dǎo)下,中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度,興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響:超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平,挫傷了農(nóng)民的積極性,生產(chǎn)效率低下,不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期原因:在1958年社會(huì)主義總路線的指導(dǎo)下,“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響
2025-01-17 13:05
【摘要】高中歷史教學(xué)問題探討劉軍2022年7月14-15日福州三中歷史(Ⅰ)歷史(Ⅰ)著重反映人類社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容,共有9個(gè)專題。政治活動(dòng)是人類社會(huì)生活的重要組成部分。它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)密切相關(guān),相互作用。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及其重要人物,探討
2024-08-16 14:34
【摘要】高中歷史說課稿 高中歷史說課稿篇1一、教材分析 本課從三個(gè)方面說明了第二次世界大戰(zhàn)后國際局勢的重大變化——以霉素味厚的兩極世界格局的形成。作為開篇第一課,它起著承上啟下的作用,...
2024-12-07 02:30
2025-06-30 12:04
【摘要】哈佛大學(xué)航空母艦《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說:“美國成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場……美國成功在于長盛不衰的法治及其背后的制度。美國強(qiáng)大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系。?課標(biāo)要求:說出美國1787年憲
2025-01-17 00:41
【摘要】第20課新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨第二節(jié)中華民族的抗日戰(zhàn)爭課標(biāo)要求:?列舉侵華日軍的罪行;(重要的事件、事變)?簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實(shí);(怎樣開展抗日斗爭的?)?理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性;(抗戰(zhàn)勝利的決定性因素是什么?)?探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。(抗戰(zhàn)
2025-05-21 04:11
【摘要】初中歷史導(dǎo)言課一、什么是歷史歷史:History——story英語中的歷史(history)一詞與故事(story)一詞共同源出希臘文histria,其本意為“征問”、“問而知之”。漢語的“歷史”是“歷”和“史”兩個(gè)單音節(jié)詞的合成詞,漢〃許慎《說文解字》云:歷,過也,傳也。史,記事者也;從又持中,中,正也。兩個(gè)詞綜合起來的意
2024-08-16 12:39
【摘要】中國歷史導(dǎo)言中又冊(cè)?《說文解字》:“史,記事者也?!?“從又持中,中正也”。廣義的歷史,泛指一切客觀事物發(fā)展的過程,即包括了自然史,也包括了人類史。狹義的歷史專指以整個(gè)人類社會(huì)歷史發(fā)生、發(fā)展的過程。一、什么是歷史?我們身
2024-10-24 13:16
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)總結(jié) 高中歷史教學(xué)總結(jié) 忙碌而充實(shí)的日子總是過得很快,轉(zhuǎn)眼5個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走,濃重的期末備考?xì)夥找矔r(shí)時(shí)提醒我,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回顧這段時(shí)間走過的風(fēng)雨歷程,感慨頗多。...
2024-10-13 17:43
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)反思 高中歷史教學(xué)反思 賀麗媛 新的高中歷史課程改革的突出特征之一,就是課程結(jié)構(gòu)的變化——確立模塊教學(xué)和專題型體系。新課程設(shè)置九個(gè)模塊課程,教學(xué)單元是圍繞一個(gè)專題展開的,因此...
2024-10-13 17:54
【摘要】初高中歷史銜接教育之一1896年第1屆希臘雅典奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)1908年第4屆英國倫敦奧運(yùn)會(huì)1912年第5屆瑞典斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)1900年第2屆法國巴黎奧運(yùn)會(huì)1920年第七屆比利時(shí)安特衛(wèi)普奧運(yùn)會(huì)為什么奧運(yùn)會(huì)一度中斷?1924年第8屆法國巴黎奧運(yùn)會(huì)1928年第九屆荷蘭阿姆斯特丹奧運(yùn)會(huì)
2025-07-27 12:02