【摘要】必修一專題三復(fù)習(xí)圖識(shí)歷史123問:圖1、圖2和圖3各反映了什么歷史信息?分別發(fā)生在什么革命時(shí)期?中國近代史是一部中國人民的探索史,不同階層的中國人民探索中國救國救
2025-01-17 13:28
【摘要】專題一古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)一古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生:“刀耕火種”、“火耕”2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期:鐵犁牛耕(中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。)漢代:曲柄鋤、挽犁;牛耕普及唐代:曲轅犁3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn):以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式(是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)):戰(zhàn)國時(shí)秦國蜀郡
2025-01-18 12:43
【摘要】哈佛大學(xué)航空母艦《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說:“美國成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場……美國成功在于長盛不衰的法治及其背后的制度。美國強(qiáng)大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系。?課標(biāo)要求:說出美國1787年憲
2025-01-17 00:41
【摘要】第一篇:高中歷史必修總結(jié) 分封制內(nèi)容:分封制又叫封邦建國,周王將宗族姻親和功臣分派到各地,廣建封國,各諸侯國必須承認(rèn)制度,保障各級(jí)貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化...
2024-11-03 22:11
【摘要】第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度一、從禪讓制到王位世襲1.約公元前2070年,禹建立夏,我國開始有了早期國家政治制度。禹死后,其子啟即位,原始社會(huì)的禪讓制被王位世襲制所取代。2.夏商時(shí)期的行政管理制度:中央設(shè)相、卿士等,地方設(shè)侯、伯。二、等級(jí)森嚴(yán)的分封制1.目的:鞏固奴隸制國家政權(quán)(“封建親戚,以藩屏周”)2.內(nèi)容:①分封對(duì)象——周王把土地和人民
2025-01-27 03:29
【摘要】美國國歌《星條旗》美國1787年憲法一、1787年憲法誕生的背景材料一根據(jù)《邦聯(lián)條例》,組成邦聯(lián)的各州均保有其獨(dú)立、自由和主權(quán),邦聯(lián)政府只有一個(gè)立法機(jī)關(guān)——邦聯(lián)國會(huì),它既沒有行政權(quán)……也沒有司法權(quán)。材料二按照《邦聯(lián)條例》,邦聯(lián)政府雖有權(quán)向各州攤派邦聯(lián)歲入,但無法保證各州足額、及時(shí)地上交。
2025-01-16 14:15
【摘要】黍稷麥粟稻五谷豐登五谷豐登、六蓄興旺,你知道嗎豬馬牛羊雞狗六畜興旺專題一古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)第一課古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)第二課古代中國手工業(yè)第三課古代中國商業(yè)第四課古代中國的經(jīng)濟(jì)政策本專題知識(shí)結(jié)構(gòu)古代中
2025-01-17 13:23
【摘要】《塔羅牌的發(fā)展歷史(節(jié)選)》:公元1415年羅馬天主教會(huì)公開禁止紙牌游戲,宣稱紙牌游戲是惡魔的工具,并把紙牌游戲稱為【惡魔圖案】以及【惡魔圣經(jīng)】。雖然如此,仍有少數(shù)紙牌存留下來,像是1415-1450年間的威斯康提塔羅牌,便是其中一副保存最完整,年代最久遠(yuǎn)的紙牌》。公元1460年在一個(gè)教會(huì)的布道會(huì)
2025-01-17 12:49
【摘要】人教版高中歷史·必修3安徽省天長中學(xué)李曉梅歷史·必修3《物理學(xué)的重大進(jìn)展》緊扣課標(biāo),說教材針對(duì)學(xué)情,說教法23師生互動(dòng),說流程4課后反思,改進(jìn)教學(xué)1一、緊扣課標(biāo),說教材(一)教材地位和作用學(xué)情分析課標(biāo)解讀
2024-10-29 19:59
【摘要】第一篇:岳麓版高中歷史必修一教案 岳麓版高中歷史必修一課程目標(biāo) 第一單元第一課 夏商制度與西周封建 知識(shí)目標(biāo):夏商的政治制度王位世襲制。夏商的中央地方制度概況。西周的宗法制與分封制的內(nèi)容、關(guān)系...
2024-10-28 12:39
【摘要】2013人教版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2013高中歷史必修1復(fù)習(xí)提綱高一歷史期末知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化主編:黃貴學(xué)校:寧遠(yuǎn)三中第一單元古代中國的政治制度,夏商時(shí)期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。、功臣和古代帝王的后代,其中分封的大多是同姓子弟。,諸侯勢力壯大,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞。例如:楚王問鼎,在宗法制下的大宗和小
2025-04-23 00:56
【摘要】岳麓版高中歷史教材——必修2經(jīng)濟(jì)成長歷程第三單元各國經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整——第14課社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立操作流程-建構(gòu)主義說章節(jié)話地位談考綱讀課標(biāo)明意圖建體系剖難點(diǎn)昭現(xiàn)實(shí)突出整合把握細(xì)化設(shè)計(jì)總結(jié)找規(guī)律升華借鑒
2024-08-02 23:48
【摘要】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務(wù)、支配其他國家命運(yùn)的時(shí)代,已一去不復(fù)返了。大國關(guān)系不斷調(diào)整,多個(gè)力量中心正在形成”?!ń瓭擅裾撚兄袊厣鐣?huì)主義(專題摘編)[Z].北京:中央文獻(xiàn)出版社,)?世界政治格局:?是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的
2025-01-17 13:03
【摘要】科目:歷史級(jí)別:高二級(jí)任課教師:梁文祥專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變一、百家爭鳴課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)重點(diǎn):諸子百家的代表人物及其主要思想。難點(diǎn):
2025-05-12 00:23
【摘要】高中歷史必修一課件英國外交官馬戈?duì)柲幔褐袊贿^是一個(gè)泥足巨人,只要輕輕一抵就可以把他打倒在地。19世紀(jì)上半期中國19世紀(jì)上半期英國經(jīng)濟(jì)國別俄國英國法國美國瑞典挪威德國葡萄牙丹
2024-08-16 14:34