【摘要】第一章生物科學(xué)和我們第一節(jié)身邊的生物科學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容1、物種瀕危和滅絕的主要原因2、科學(xué)合理地保護(hù)動(dòng)物的方法一，人類面臨的問(wèn)題：生物多樣性喪失1、回顧：生物多樣性是什么？指生態(tài)系統(tǒng)、物種和遺傳（基因）的多樣性。2、8種動(dòng)物的滅絕說(shuō)明了什么？資料：2020年8月，全球性的“生物保護(hù)
2024-11-29 23:36
【摘要】身邊的生物科學(xué)課件（蘇教版必修3）第一節(jié)身邊的生物科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：2．說(shuō)出科學(xué)合理地保護(hù)動(dòng)物的措施能力目標(biāo)：通過(guò)資料分析，初步學(xué)會(huì)得出正確的結(jié)論的方法情感目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、服務(wù)人類的社會(huì)責(zé)任感，促使學(xué)生形成正確的世界觀和價(jià)值觀課標(biāo)領(lǐng)航情景導(dǎo)引20世紀(jì)有以下10種珍稀動(dòng)物在我國(guó)滅絕：
2024-11-24 18:56
【摘要】第一節(jié)身邊的生物科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?說(shuō)出物種瀕危和滅絕的主要原因?舉例說(shuō)出科學(xué)合理地保護(hù)動(dòng)物的方法生物多樣性（biologicaldiversity,或縮寫(xiě)為biodiversity）：是地球上生物圈中所有的生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部
2024-11-21 03:46
【摘要】第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程科學(xué)家不斷思考——進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善像科學(xué)家一樣思考——科學(xué)思維進(jìn)化論發(fā)展過(guò)程的重要人物拉馬克達(dá)爾文木村資生拉馬克：獲得性狀遺傳學(xué)說(shuō)法國(guó)拉馬克(Lamarck,1744－1829)，進(jìn)化論的創(chuàng)始者。、栽培植物
2025-01-27 02:26
【摘要】L/O/G/O生物必修1分子與細(xì)胞第一章第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程在木桶里裝上小麥，再蓋上一件臟襯衫。這樣臟襯衫的氣味與小麥的氣味混合，小麥開(kāi)始變質(zhì)。三周后，小麥變成老鼠從木桶中跳了出來(lái)。?這是1652年荷蘭科學(xué)家黑爾蒙特發(fā)表的一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。?這種近乎荒謬的無(wú)稽之談出現(xiàn)在一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告里
2025-01-25 18:50
【摘要】第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)身邊的生物科學(xué) 第二章第2課時(shí)基因診斷與基因治療 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 課件展示： （1）假如某地區(qū)正在流行“非典型性肺炎”(SARS)，一個(gè)患者突然出現(xiàn)不明原因的...
2025-03-15 03:53
【摘要】第七章生物科學(xué)繪畫(huà)第一節(jié)生物科學(xué)繪畫(huà)概述一、生物科學(xué)繪畫(huà)的定義二、生物科學(xué)繪畫(huà)的目的和意義三、生物科學(xué)繪畫(huà)的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)(一)生物科學(xué)繪畫(huà)的(二)生物科學(xué)繪畫(huà)的表現(xiàn)形式
2025-05-11 07:00
【摘要】生物科學(xué)在向你招手奇妙的生物世界在草叢中生長(zhǎng)的蚱蜢在草叢中生長(zhǎng)的蝗蟲(chóng)壁虎青蛙珊瑚海葵寄居蟹金線魚(yú)鯨什么是生物科學(xué)？克隆和轉(zhuǎn)基因生物克隆狗克隆貓克隆山羊克隆黃牛克隆奶牛一次克隆五頭奶牛一次克隆五頭豬轉(zhuǎn)
2025-01-27 02:16
【摘要】生物科學(xué)史講座授課教師：牛登科010-58802064使用說(shuō)明及版權(quán)聲明?本課程的ppt是本人講課過(guò)程中用作提示的符號(hào)，不一定能準(zhǔn)確反映講課內(nèi)容。部分內(nèi)容可能作為反面教材來(lái)講，但未注明是反面的。故使用此課程的ppt時(shí)，請(qǐng)慎重，切勿被誤導(dǎo)。?本課程PPT內(nèi)容來(lái)自于本課程所參考的教材、國(guó)內(nèi)外專家發(fā)表的論文和
2025-07-29 02:20
【摘要】第一章生物科學(xué)與健康選修2《生物科學(xué)與社會(huì)》第一節(jié)抗生素的合理使用?什么是抗生素？?抗生素的發(fā)現(xiàn)歷史過(guò)程？?抗生素的分類？?抗生素的作用機(jī)制有哪些？?不正確使用抗生素的不良反應(yīng)有哪些？?如何合理使用抗生素類藥品？一、什么是抗生素?抗生素一般是指由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在繁殖過(guò)程中
2025-01-14 13:12
【摘要】翱翔天空的恒溫脊椎動(dòng)物——鳥(niǎo)綱（Aves）進(jìn)化地位生物學(xué)特性?適應(yīng)飛翔的特征?鳥(niǎo)類的行為?現(xiàn)代鳥(niǎo)類的分類?鳥(niǎo)類的起源和進(jìn)化適應(yīng)飛翔的特征?1、體表被羽?2、骨骼支持和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?3、高效的雙重呼吸系統(tǒng)?4、消化系統(tǒng)
2025-05-10 13:44
【摘要】第49講生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)第50講生物科學(xué)與工業(yè)第51講生物科學(xué)與健康第52講生物科學(xué)與環(huán)境第十五單元生物科學(xué)與社會(huì)│考試說(shuō)明考試說(shuō)明知識(shí)內(nèi)容要求(1)設(shè)施農(nóng)業(yè)(2)植物病蟲(chóng)害的防治原理和技術(shù)(3)動(dòng)物疫病的控制(4)綠色食品的生產(chǎn)ⅡⅠⅠⅠ
2025-05-21 05:04
【摘要】生物科學(xué)系賈金梅（20202338）2020——2020年《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)》試卷姓名：學(xué)號(hào)：院系：專業(yè)：一、解釋名詞（10分，每題2分）1、物種:種是分類學(xué)
2024-09-16 12:13
【摘要】章末整合生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)科技發(fā)展之窗——農(nóng)業(yè)的綠色革命農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用植物病蟲(chóng)害的防治原理和方法動(dòng)物疫病的控制綠色食品的生產(chǎn)設(shè)施農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術(shù)雜種優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用繁殖控制技術(shù)植物微型繁殖技術(shù)動(dòng)物的人工授精技術(shù)試管
2025-05-21 12:32
【摘要】生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師在對(duì)生物科學(xué)的探究過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而問(wèn)題的解決往往要通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)像科學(xué)家一樣運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我們才能透過(guò)生命的現(xiàn)象考察生命的本質(zhì)。師那么，科學(xué)家一般如何開(kāi)展生命科學(xué)的研究呢？推進(jìn)新課 板 書(shū)：二、像科學(xué)家一樣實(shí)驗(yàn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)。師生命科學(xué)家如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的呢？生
2025-06-19 01:43
鄂ICP備17016276號(hào)-1